《怎麼辦？怎麼辦？掉進洞裡啦！》貓和老鼠的鬥智故事

我們常聽到：「貓捉老鼠」這句話，也因此以為貓和老鼠是敵對的敵人。不過，在童話世界裡，關於貓和老鼠的故事可多著了！像是我們在傳統故事「十二生肖」裡聽到貓抓老鼠的由來，或是格林童話裡著名的《貓和老鼠》的故事，都讓我們對貓和老鼠兩個名字常常會連在一起熟悉不已。

在故事上這樣的角色對立似乎很常見。不過由上誼最新出的一本新書《怎麼辦？怎麼辦？掉進洞裡啦！》在日本作者木村裕一和繪者高畠純的巧手之下，打造出以「貓」和「老鼠」為主角的好笑故事，還特別將書做成直立式的閱讀形式，讓小朋友有耳目一新的感覺！

大山貓和小野鼠的鬥智開始了！

一開始的畫面就令人驚心動魄：兩隻山貓張著大嘴追著三隻野鼠跑，小野鼠拼了命的往前衝，但是一不小心，統統掉進洞裡啦！這個洞好深好大，而且又溼又滑，不管怎麼爬，就是爬不出去。

山貓和野鼠同時被困在同一個空間裡，這樣不是便宜了山貓，不費吹灰之力就可以把野鼠吃掉了嗎？不過，怕被吃掉的野鼠急中生智，想了一個又一個的辦法想要保住自己的安全；不過山貓也不是省油的燈，山貓也自有打算，想要來個一舉兩得：安全離開大洞和吃掉山鼠。

於是他們七嘴八舌的討論個不停，卻沒注意到雨淅瀝嘩啦的愈下愈大，灌進洞裡的雨水愈漲愈高……。最後，他們到底有沒有一起逃出洞裡啊？先賣個小關子。讓你們自己來看看這本書，就知道囉！

討論可以讓我們感情愈來愈好？

楊茂秀老師在《討論手冊》裡有說到：「在良好的討論裡，參加討論的人，要能傾聽，要能迅速反應，要能自我反省，要能不拖泥帶水的將自己的想法說出來。」(p21)我覺得《怎麼辦？怎麼辦？掉進洞裡啦！》的故事裡，山貓和老鼠就做了「良好討論」的最佳示範。

故事裡，為了要一起逃出又深又黑的洞裡，但是三隻小老鼠怕被兩隻山貓給吃掉，兩隻三貓也怕三隻小老鼠逃跑，於是開啟了一來一往的討論：

“小野鼠說：「山貓太太先站到山貓先生的肩膀上，我們再一個一個接著站上去。等我爬出洞之後，就拖著一根樹藤垂進洞裡。到時你們再抓住樹藤，就爬出洞了。」

山貓拼命搖頭：「等一等！要是你垂下的樹藤很短，只夠你們三隻爬出洞，你們不就逃之夭夭了嗎？這樣子，不就剩我們被困在洞裡了嗎？」”

所以，第一次討論失敗！

“山貓太太說：「不如這樣吧！你們三隻墊底，我們兩個站在上頭，我先爬上去，然後我拖一根長長的樹藤垂進洞裡，這樣大家就全出來了。」

野鼠姐姐大叫：「不行不行！你們一定會趴在洞口，等我們爬上去，就把我們一隻一隻吃掉。」”

結果，第二次的討論也失敗！

不過失敗也沒關係，至少到最後一定會有個結果產生的嘛！我們在生活裡，就常常會有「討論」的場景出現。最常在書店發生的就是當小朋友說：「媽媽，我想要買那本。」你們猜猜看，會有哪幾種的討論模式呢？

模式1：「喔，不。這種類型的家裡已經很多了！」-->完全沒有討論的餘地。
模式2：「可是這種類型的書家裡已經有了，你要不要看別本呢？」

也許在你們身上還有更多的討論模式，不過，妮妮醬很鼓勵大家多多討論哦！因為，就像在《怎麼辦？怎麼辦？掉進洞裡啦！》故事最後所說的：「山貓和野鼠們坐在洞口，不停的、不停的討論爬出洞的方法，大家的感情愈來愈好了呢！」

直立式的繪本吸引小朋友的目光

通常，繪本都是做成橫翻式的形式，這樣的形式可以建立起小朋友在閱讀上對書的熟悉感，在閱讀視覺上也比較方便。不過，偶爾有一些繪本會用比較特別的方式呈現，像是轉轉書、上下翻的書、或是直立式的書。

這些書正因為形式與一般的繪本不同，書的本身就很容易吸引小朋友的目光，裡面的故事也因為版本設計的不同所以特別稀奇有趣。類似的書其實不少，像是《上面和下面》、《蝌蚪的諾言》、《100層樓的家》、《30層樓的30隻貓咪》，這些形式特別的書其實都是為了配合有趣的故事情節，所以這些書在書店裡都特別受小朋友的歡迎呢！