走進「小魯的閱讀庭院裡」－－凱風卡瑪2009夏初精選書展--書單

走進「小魯的閱讀庭院裡」－凱風卡瑪2009夏初精選書展
日期：2009/5/19～2009/6/28
單本79折，三本以上75折，網路購書同享此優惠

我們從出版社來的書單裡，選了自己特別喜歡，也願意推薦給你們的書，歡迎你們有空到書店裡來看看。

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優惠期間已過，恢復原八五折優惠！

「女生正步走--牽手催生女主祭」紀錄片放映暨座談會

「女生正步走--牽手催生女主祭」紀錄片放映暨座談會
時間：2009/6/7（日）下午2:30～4:00
主講：蕭昭君（女生正步走--牽手催生女主祭紀錄片主角；東華大學美崙校區教育學系副教授；台灣性別平等教育協會東區常務理監事）
費用：免費，請先預約報名。
地點：凱風卡瑪兒童書店
人數：預約報名20人，現場開放5名。
請來電8246-533預約報名，或是寫信到staff@kkbooks.tw給我們。

台灣性別平等教育協會首部紀錄片作品，記錄呈現蕭昭君爭取擔任彰化斗山祠主祭之歷程，以及其在灣性別平等運動史上的重大意義。

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聽到性別平等，你會想到什麼？

三十歲的我，盡可能的在自己的職場生活、家庭生活、親子生活之中，實踐性別平等－－但不盡能如意，總有挫折。

有性別平等意識的你，也是如此嗎？

或者，你不知道什麼樣的人，才叫做擁有性別平等意識？

蕭昭君說，自己性別意識啟蒙得很晚，身為家中唯一女兒，從小受寵，直到在大學任教，有次處理男教師性騷擾學生案，才發現「社會如此傾斜」、「社會文化的結構看不見女人」，在無數次痛哭「為什麼我快五十歲了才覺醒」後，開始著手性別平等教育。

那麼，你願意現在開始嗎？

所以，在看到台灣性別平等教育協會「女生正步走--牽手催生女主祭」紀錄片放映的消息之後，我們主動找到協會，能與凱風卡瑪的讀者一起看這部紀錄片。

正如蕭昭君老師說「做性別教育或性別學術的研究，它都不能只停留在紙上談兵。」我們也希望把自己一向相信的想法，藉由爭取紀錄片及座談會的舉辦，跟更多人分享；當然，也是為了滿足自己想要看這部紀錄片的念頭。

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「女生正步走--牽手催生女主祭」說的是以爭取女主祭運動為主題的紀錄片，記錄蕭昭君爭取主祭的歷程－－蕭昭君打破傳統祭祀對女性的限制，成為家族中百年來首位女主祭。這部紀錄片不但記錄蕭昭君的心聲及當女主祭的過程，也訪問地方正反意見。

片中，有人說，傳統上本來就該男人當主祭，不遵守規矩，「將來家族發生事情，誰負責？」也有人反覆強調自己「絕非歧視女性」，只是「傳統習俗不能違背」；「蕭家又不是沒男人了，不可能我們家族裡面，沒一個男生有用！」

然而贊成聲浪更大。一位阿叔說，「我們（人類）都到月球了，卻還在拜月亮；傳統有什麼不能打破？」更有人說，「女縣長、校長都有了，為什麼不能有女主祭？」

你怎麼看待呢？

六月的第一個週日，歡迎你來看這部紀錄片，希望你來了解對於看待女生的另一種聲音。

喜歡用「繪本」這種表達形式跟人說故事的童嘉＠凱風卡瑪

▲童嘉為什麼有《送給你》這本書的創作想法呢？

童嘉的女兒，有天在幼稚園裡畫了張圖回來，上面畫的是一隻站著的無尾熊，手上拎著兩片尤加利葉樹，彷彿是要送給人的樣子！－－就是這張女兒畫的圖引發了童嘉創作這本《送給你》的動機。

而這種想要把自己最好的東西與人分享的心情，正是童嘉說她想要與讀者分享她自己創作的心情－－她希望把自己的故事透過繪本的形式讓更多人看見和聽見！



▲童嘉參加國語日報牧笛獎的得獎作品《像花一樣甜》

這是童嘉故意用像孩子般的蠟筆筆觸和說話的方法創作的得獎繪本。

像孩子的筆法，還引起了許多笑話。

童嘉說，她在台北的書店辦原畫展時，還有媽媽以為她是工作人員，跑來問她說：「這畫是幾年級的小孩畫的啊？」

場景再拉回童嘉家裡，女兒同學到家裡來，看到這些掛在牆上的圖畫時又開啟了一段精彩的對話：
同學問：「這是誰畫的啊？」
童嘉女兒：「我媽啦！」
同學接著說，「喔，妳媽媽小時候畫的哦......」

可見這本書的圖畫，真的很像小孩畫的喔！

但童嘉可不是故意裝可愛的，她覺得這本書不僅可以拉近孩子對於閱讀的距離，每次當她用這本書教孩子畫畫時，總會讓孩子信心大增，覺得自己也可以畫畫！


▲童嘉小時候家裡養烏龜的樣子

《我家有個烏龜園》寫的是童嘉小時候的故事。

童嘉說，畫下這個童年的故事是因為出版社告訴她並不看好繪本的發行，而且「現在家長都只願意花最少的錢，卻希望買到最多的圖和最多的字......」

回到家後，她畫了80多張插圖，寫了5000多字，完成了這本書。這樣的書對於創作者來說，雖然工作量加倍，收入卻沒有加倍。

但還好大家喜歡這本書，就連童嘉的親朋好友，也因為如此想起了多年前的生活故事，而有了意外的生活驚喜！


▲童嘉進入繪本創作前，其實是個全職家庭主婦！

將近二十年的婚姻生活，童嘉即使到現在有繁忙的創作工作及演講工作，她都還是全心全力的照顧她的家人，只能用家務空檔時間繪畫和寫故事！

她把這十多年的生活，寫下來也畫下來而有了這本《不老才奇怪》的成人繪本！

其中在她描寫大女兒的故事這段，最為精彩！我們在飯桌上時，童嘉就跟我們分享了許多大女兒的故事，把這些故事再對照回書裡的圖，我不禁要對童嘉老師說：妳實在太有耐心也太厲害了！

雖說是成人繪本，在書店的現場我們也還是看到有兩姐妹很喜歡這本書，媽媽還說她們連書裡的對白都記下來了......！


▲大家正在看童嘉老師的原圖......

雖然遠從台北而來，童嘉老師還是不嫌麻煩的帶了許多創作原圖來跟我們分享。在演講過後，大家都看得很開心！這的確是難得的經驗吧！

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活動前，我其實原本很想問童嘉老師，為什麼妳的書總是給人一種很開心的感覺？

當天短暫的相處時間之後，我覺得我自己找到了答案－－因為童嘉老師自己就是一個很開朗的人，對於生活，對於創作，都是如此。

這樣的感覺真好－－可以寫自己想寫的故事，可以畫自己想畫的圖，雖然賺的錢實在有限！

童嘉老師還說：我不是一個會畫圖的人，也不是一個特別喜歡畫圖的人，我只是喜歡用「繪本」這個形式來表達我的想法和我的創作！

我想就是這種簡單輕鬆的心情，都被放進童嘉的圖裡了；所以我們才能在她的故事裡，找到閱讀的滿足和理解故事的開心！

一個充實的下午，一場好聽的繪本世界分享會－－謝謝從台北遠道而來的童嘉老師，也謝謝徐老師，謝謝介紹童嘉給凱風卡瑪認識的碧真老師！

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當天其他的照片，也歡迎你們一起來看看吧！

走進童嘉繪本創作世界座談會＠凱風卡瑪的相簿。

獨立書店聯盟古巴影展5/20首映場＠花蓮映後座談

5/20，獨立書店聯盟古巴影展，全省開跑。

在花蓮，我們一起看了《社區的力量：古巴如何度過石油危機》。

不大的場地，坐了約莫二十人，看完電影後，大王菜舖子的大王－王福裕，跟我們分享了他的觀影想法。



大王在經營大王菜舖子之前，做的是城鄉規劃的工作，是一份可以很官僚，也可以很理想的工作－－大王當然是一位有理想，有熱情的人，所以離開了城鄉規劃的工作，他把對於土地的熱情轉個彎，開了個大王菜舖子，用支持本地小農、提供現採新鮮蔬果給消費者的做法，逐一實踐自己的理想。

這正是《社區的力量：古巴如何度過石油危機》片中談到的有機農業、社區農業自給自足的概念。

大王說，古巴現在在農業上的天堂樣貌，還真是要「感謝」美國老大哥當年把他們一腳踹進去－－雖不是情願發展的國家農業政策，但是在社會主義及其尊重人的價值的指引下，古巴卻把這個不情願的結果做得令人羡慕。

大王還說，古巴現今的城市發展樣貌，在城鄉規劃的概念中其實是所謂新都市主義的原型，是一個理想的社區生活型態，曾經遍尋不著，如今卻在古巴的真實生活裡生了根。

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我們笑著說，這是部看了之後會讓人感覺自己平日的生活與「石化工業」的關係竟是這麼密不可分的片子，所以看完之後的幾天，總會忍不住對自己的生活型態、消費行為多些高標準的檢驗！

大王和菜舖子的伙伴還說：「這麼棒的地方，不親自去看看怎麼行！」我們問：「怎麼去？」只見他們認真的回答：「要從墨西哥轉機，然後......」

我不禁開始想像：不知道什麼時候，我會接到大王從古巴傳來的信，跟我們分享菜菜子在古巴田裡的模樣？

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獨立書店聯盟古巴影展，今天在凱風卡瑪的首映場算是順利結束了！

接下來的幾個週六晚上，還有一系列好看的片子，希望你來看片子，來了解古巴，也來靠近獨立書店，看看古巴影展同步精選好書。

5/23（六）7:30—9:00pm　古巴萬歲（普通級）
6/6 （六）7:30—9:00pm　馬達加斯加島（輔導級）
　　　　　映後座談：東華大學紀駿傑教授
6/13（六）7:30—9:00pm　暗殺卡斯楚的638種方法（輔導級）
6/20（六）7:30—9:00pm　聖地牙哥、哈瓦那（普通級）
6/27（六）7:30—9:00pm　草莓與巧克力（限制級）


▲古巴影展同步精選好書，八折優惠中

走進「小魯的閱讀庭院裡」－－凱風卡瑪2009夏初精選書展

走進「小魯的閱讀庭院裡」－凱風卡瑪2009夏初精選書展
日期：2009/5/19～2009/6/28
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前陣子辦了哲也的座談會。

座談會上大家和哲也聊得開心，會後，一起去吃飯時，我們自己和哲也及玉琪也還是一直開心的聊著。

後來，小魯的總編來了個電話，說難得在花蓮也有這樣的書店辦作者講座，她雖沒空前來，但也為我們加油打氣！

就如同哲也在座談會上所說的，小魯出版社的總編及企劃都很認真，常常在哲也「生不出」稿子時，除了他的太太玉琪是最佳督促者之外，小魯出版社的工作伙伴則是另外一批一直在哲也背後努力「催生」一篇篇好看故事的推手！

其實翻譯國外現成的作品，尤其是得獎作品，比起鼓勵本土作者容易許多，但是小魯出版社仍然積極培養本土自寫、自編、自製的人才與實力，而這麼做的原因從小魯出版社的名字由來可以看出出版社對於自己的期許及信心。小魯出自《孟子．盡心》中「孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。」

「小魯」是站在山頂往前望－看到了江河海洋，看到了平疇綠野，看到了無垠的浩瀚宇宙，看到了好久好久以前的世界，看到了好遠好遠以後的未來……！其比喻的是眼界開闊，見識廣遠。

而這不正是閱讀所能給人的力量嗎？

所以，從出版社來的書單裡，我選了自己特別喜歡，也願意推薦給你們的書，讓也願意跟孩子一起從閱讀裡尋找力量的你，在荷包有點緊縮的時候，還是能挑幾本自己喜歡的書回家！

所以歡迎你們有空到書店裡來看看吧，或者也跟我們分享你自己的小魯閱讀經驗吧！

台灣大學科學教育發展中心探索基礎科學講座(第一期)： 達爾文的奇幻之旅＠凱風卡瑪也可以聽到

台灣大學科學教育發展中心
探索基礎科學講座(第一期) 達爾文的奇幻之旅

5/23(六) 2:00-4:00 講題：生命是什麼
5/30(六) 2:00-4:00 講題：生命為什麼這麼複雜
6/13(六) 2:00-4:00 講題：生命的叛逆：癌症
6/27(六) 2:00-4:00 講題：生命的終結

聽講方式：
1) 現場聽講(須事先報名)：台大應用力學研究所國際會議廳
現場聽講報名網址：http://case.ntu.edu.tw/darwin/booking.html
2) 在學校或家中用個人電腦，透過網路同步聽講(演講時段直播) 或 非同步聽講(演講後一週可收看錄製內容)軟體安裝與操作說明： http://case.ntu.edu.tw/darwin/colife.html

從5/23的場次開始，凱風卡瑪將於書店2樓，透過網路連線同步轉播講座內容。如果您不方便在家中的電腦安裝或設定觀賞軟體，亦可以直接到書店來，收看講座內容。場地約可容納25人，講座當天下午 1:50 開放自由入場。

講座的內容適合對於自然科學有興趣的國高中生，詳細內容請參考活動網站：http://case.ntu.edu.tw/darwin/

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「國立台灣大學科學教育發展中心」有一個夢想，希望每個願意聆聽與學習的人，都能與科學領域再靠近一點：不是為了做科學家，也不是為了做科學實驗，而就只是多些對於基礎科學的興趣與認識。

對於國中生和高中生而言，在學校內的科學知識學習，多是建立在對日後考試有幫助的基礎上；但背了好多，也沒看到我們孩子的科學知識或相關能力，有多麼耀眼的表現－－是態度不對了吧！

我自己到「國立台灣大學科學教育發展中心」的網站上聽了幾場之前的演講，有個感觸：好聽的演講，對我而言，就像喝一杯好喝的咖啡，能讓你回味再三－－尤其是對於演講的內容，甚或是講者的風範。

我想，這些不同的學習典範，或許可以幫助正在國中、高中階段學習相關知識的孩子們，重新建立對於基礎科學概念的學習心態及興趣！

所以，凱風卡瑪希望這些很棒的演講，能有更多人知道和聽到！在書店的二樓，我們會在每個週六演講時間開放場地和提供設備，讓想聽的人可以一起在這個空間裡共同參與學習，甚或我們還可以形成一個共同學習的社群－－透過網路連線，透過一個共同的空間，我們或許可以就從這裡開始克服所謂的後山學習資源缺乏的現象。

我們也歡迎老師帶著學生一起來，在現場帶著學生共同感受另一種學習的氛圍及環境！