2010-05-30

《生氣》一起來做個不生氣的人囉!

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每個人每天都要密切相處的,是自己的情緒吧!喜、怒、哀、樂交錯輪替穿插在我們生活中,豐富我們的人生。

不過生氣的來臨往往是讓人措手不及的。大人會生氣,小孩也會生氣,生氣的時候有很多種表現方式,但大人跟小孩都不見得能好好處理。

由青林出版的《生氣》是一本可以帶孩子認識情緒的書。繪者長谷川義史透過樸拙的畫風,生動活潑的表現大人小孩生氣的情形,讓孩子充滿親切感;再搭配作者中川宏貴透過簡單卻符合孩子生活經驗的文字,讓孩子看了感同身受。

頭頂噴出大火山?

還沒打開書,光看封面的男孩頭頂噴出一座火山,連字都在顫抖,可見有多生氣!

到底是誰在生氣?原來是從星期一到星期天,男孩老是做許多會令別人生氣的事。例如:早晨睡過頭讓媽媽生氣、打破花盆讓爸爸生氣、忘了帶作業讓老師生氣、偷摘柿子讓老爺爺生氣、打棒球遲到讓其他隊員生氣……。

渡過一直讓別人生氣的一個禮拜,男孩的心裡很不好受。一天一罵的劇情也埋下了男孩內心的沮喪。

於是,中川宏貴給了我們一片深沉陰暗的藍色大海,讓讀者看到被罵的小孩內心世界,就如同書裡的小孩說的:「到了這裡,就不會有人生我的氣囉。」

結果你猜,到了大海的小男孩,如何宣洩自己的情緒呢?


▲生氣的男孩到大海中宣洩自己的情緒。

你是不是一直生氣的大人?

從這本書裡也可以看到,大人和小孩之間的互動關係。一個家,包容家裡每一個人的情緒。但是小孩的情緒卻因為年紀最小,最常被忽略。

因此這本書提醒大人:小孩生活在一個「常常惹大人生氣」的環境!但是,大人只能用「生氣」來對待孩子嗎?這個問題值得大人好好思考。

相反的,我們在故事裡的後半段看到:孩子也是有自省能力的!小男孩想:「別人做什麼事會讓我生氣呢?」像是媽媽不先問過小孩就把玩具拿去丟、爸爸不遵守約定帶小孩去釣魚,都是會讓小孩生氣的事。

小孩真正的希望是…?

書的最後,小男孩說:「希望自己可以盡量變成一個不生氣的人囉。」這麼富含期許和成熟的一句話,讓我不禁在想:「這是大人的希望還是小孩的希望呢?」

在書店看過很多孩子生氣的樣子,有時候因為跟別人搶玩具而生氣、或是不想離開書店而生氣,還有因為爸媽不滿足買書的願望而生氣,結果下場往往是小孩生氣,大人也生氣。

透過《生氣》這本書讓我們了解,孩子種種生氣的行為只是透露了一個訊息:小孩希望擁有父母更多的愛和關注。如果大人願意花多一點時間理解孩子生氣背後的原因和動機,也許真的可以慢慢降低孩子生氣的頻率,做一個「盡量不生氣的人」!

2010-05-28

活動*2010/6凱風卡瑪故事時間

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凱風卡瑪故事時間
時間:每週六下午三點
費用:免費,無需預約報名
地點:凱風卡瑪兒童書店(花蓮市中美路81號)

初夏的六月裡,天氣已逐漸炎熱,很適合來場故事的心靈饗宴來為孩子消暑一下呢!

早晨的時候,你可以像阿尼和阿布一樣,互相和好朋友道聲有精神的早安,做為一天的開始;接著看斑斑如何以孩子的角度為大人做一頓早餐,補充滿滿的元氣。

吃完早餐就是孩子最喜歡的玩具時間了!你可以看看小賓如何和媽媽溝通,來一場玩具大作戰;作戰時間結束後你有可能和獅子一樣,變成恐怖的頭髮

趕快記下六月的故事時間,一起來書店吹冷氣,聽故事吧!



6/5恐怖的頭髮:肇惠

獅子受邀參加舞會,希望自己是舞會裡最亮眼的一個,但他始終搞不定他的頭髮。他嘗試著各種造型,但都不是很滿意。動物們則都忙著各自的造型,沒有時間給他一些建議。可憐的獅子,他如此在意自己的頭髮,他怎麼可能去享受這場盛會呢?



6/12玩具大作戰:靜雯

小賓有好多玩具!有機器人、拼圖、桌上遊戲、玩偶,還有塑膠恐龍。玩具塞爆每個抽屜和櫥櫃,還多到堆放在每個房間的地板上。小賓努力說服媽媽不要丟掉他的玩具──因為每個玩具都是他的最愛!



6/19早安!阿尼 早安!阿布:小喂

小狐狸阿尼住在果果森林裡,雖然果果森林的四季美不勝收,雖然出門旅行新鮮又有趣,害羞的阿尼卻好寂寞,因為他沒有朋友可以一起分享、玩耍、說說話。春天到來時,阿尼發現自己多了一個新鄰居──小豬阿布。阿布熱情又友善,很快的就和阿尼成為好朋友。



6/26斑斑做早餐:培瑜

早上,斑斑端著暖暖的咖啡和豐盛的早餐走向爸爸媽媽的房間,希望能叫他們起床。斑斑小心的一步一步走著……唉呀!全灑出來了!一切又要重頭來過,可是咖啡壺裡剩下的咖啡,就連家裡最小的杯子也裝不滿,斑斑該怎麼辦呢?

2010-05-27

活動*「咖啡館裡的交換故事」@花蓮--活動開跑!

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由阿之寶手創館、夏慕尼咖啡館、凱風卡瑪兒童書店、阿之寶小空間一起合辦的「咖啡館裡的交換故事」活動正式開始了!
歡迎大家來參加這個「以故事換咖啡」的有趣活動,
在炎炎夏日找個舒服的空間,坐下來書寫你的故事並品嚐一口咖啡~~~



【活動1】在咖啡館裡交換故事

時間:2010年5月28日至6月30日止
活動說明:
1.以故事交換咖啡:
請寫下一則您想與別人分享的故事(故事請以紙本書寫),交給夏慕尼咖啡館服務人員,咖啡館將免費提供一杯咖啡。
地點:夏慕尼咖啡館(菁華路35巷1弄9號 03-8310099)
※故事長度需於500~1000字以內,紙本以A4尺寸以內、不反光材質書寫(限一人一次)。我們將彙集這些故事,於咖啡館準備的檔案夾裡供大家翻閱及票選(一人一票)。

2.以故事交換住宿:
於活動期間(自5月28日至6月30日止)經由「以故事交換咖啡」文稿票選最高者,可獲得夏慕尼民宿住宿一晚。
地點:夏慕尼咖啡館(菁華路35巷1弄9號 03-8310099)

3. 買「咖啡館裡的交換故事」送咖啡:
購買「咖啡館裡的交換故事」一書,除可享85折優惠外,並可獲贈夏慕尼咖啡館掛耳包咖啡一包
地點:阿之寶手創館(中華路56號 03-8356913)
夏慕尼咖啡館(菁華路35巷1弄9號 03-8310099)
凱風卡瑪兒童書店(中美路81號 03-8246533)
阿之寶小空間(節約街27號 03-8356913 )

【活動2】吳孟芸原畫展

時間:2010年5月28日至6月30日止
地點:阿之寶手創館(中華路56號 03-8356913)
※20幅原畫手稿搭配20件最新手縫插畫人物布偶。

【活動3】吳孟芸講座

座談:吳孟芸的異想世界
時間:2010年6月20日(日)下午2:00~3:30
地點:阿之寶小空間(節約街27號 03-8356913 免費參加,請預約報名)

〈獨立書店聯盟〉《扭轉新聞》──從菜鳥記者到《台灣好生活報》總編新書上市

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快來書店看看關魚的新書吧!

關於《扭轉新聞》

一聽到「台灣新聞記者」,你會想到什麼?

翻開本書,你將會鬆緩「因為對記者印象很差」而緊皺的眉頭;看完本書,你將會燃起「被主流媒體踐踏已久」而失去的希望。

關魚這個新聞記者,十多年來一步步挑戰主流媒體根深蒂固的不良結構,由於深深相信台灣值得一個更好的未來,終在因緣際會之下,毅然離開服務多年的報社,集合過去在網海結識的能人異士開創獨立媒體「台灣好生活電子報」。到底要如何扭轉日益淪為全民公敵的台灣新聞?本書提供來自新聞實務工作者的務實解答。


關於關魚

關於一隻在大千海洋自由自在游泳的魚,無法停止關懷四周的心跳聲。1972年春天在高雄海邊出生,正熱切期待四十歲來臨的女子。過去在網路上因「社會刻板印象」常被誤認為男性,於是對促進兩性互相尊重的平權世界懷有莫名使命感。1996年記者節隔天開始當文字記者,本書初版時累計新聞工作者資歷達十三年半。現任台灣好生活電子報總編輯,對任何有趣的人事物都很感興趣。

關於台灣好生活電子報

創刊於二二八事件屆滿一甲子之日(2007年2月28日),是一份「立志讓台灣生活變得更好」的電子報,以「促進公共政策理性討論兼顧弱勢」與「介紹台灣美好人事物」為兩大報導主軸,內容目前分成驚鴻台灣、專題報導、主題網摘、總編報告等四種方式呈現。沒有所謂幕後金主,靠著關魚親朋好友在創刊前捐助的25,000元,在一群資深記者、知名部落客和關心媒體改革的寫手與志工熱情奉獻心力下撐過三週年,並逐漸成長為啟發公民意識、帶動關心永續台灣與弱勢人權的獨立媒體基地。



關於本書的認購價

《扭轉新聞》由作者關魚自費出版,初刷共一千本,以獨立書店聯盟為主要通路販售。按照本書的頁數一般定價應為250元,然而出書主要目的在募集「台灣好生活電子報」下一階段的運作基金,扣除自費成本包括排版設計印刷、通路、寄送運費及保留書(包括感謝協助本報創刊運作的長輩好友贈書,和預計要捐給國圖、偏遠圖書館的部分共一百本)後,計算本書認購價需為「350元」,才能勉強達成募集15萬元運作基金的目標。
誠如本書後記結尾所言:「沈淪的台灣媒體絕對無法只靠新聞工作者改革,它真需要有公民意識的閱聽大眾,伸出每一雙手來拉。」當你買下這本書,你同時也贊助了《台灣好生活電子報》,在此先謝謝你願意成為協助台灣獨立媒體發展的寶貴力量。

臺灣好生活電子報
關於關魚
關於天地童話

2010-05-23

《劍獅擒魚》生活經驗搖身一變為好看故事

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2005年和英出版的《小石獅》巧妙運用中國傳統廟宇藝術做為素材,為孩子們開啟本土文化的讀本,初啼試聲就廣受讀者的好評,也幫孩子們對廣大淵博的歷史文化植下一棵未發芽的種子,等待時間慢慢開花。

廟宇信仰文化一直是一塊神秘又充滿力量的領域,每次有節日時總有許多老師或家長來尋找相關的繪本,希望透過書讓孩子認識我們現在所依循的文化資產,是有所典故和來由的。

但如何把台灣傳統文化轉換成簡單容易理解的故事傳達給孩子,既不失原味,又能用有趣的手法吸引孩子?且看《劍獅擒魚》作者劉如桂娓娓道來。

台南人畫出在地的歷史故事

2008年出版《劍獅出巡》榮獲信誼文學獎的劉如桂,本身就是台南人,畫出台南安平地區的特有文物-劍獅,對她來說應該不是難事。不過她卻說,住在台南市區的她等到成年長大後,才第一次見到這個台南特有的地方文物。

《劍獅出巡》出版後大受小朋友的青睞,於是劉如桂在2010又在出版續集《劍獅擒魚》,延續劍獅守護鎮民的形象,再運用創意將八卦圖的陰陽兩極搖身一變為一黑一白的魚,展開一場古今交錯的現代故事。

為了知道誰的法力最高強,黑臉劍獅跑去找紅臉劍獅較量,還請黃臉劍獅當裁判。不過比賽比不成,還闖了大禍!因為比賽過程中一枝寶劍擊中了黃臉劍獅額頭上的太極圖,裡頭的黑魚(陰)和白魚(陽)被震了出來,到處作亂。

兩魚所到之處都被得天翻地覆,原本恆溫的水被白魚變得滾燙赤熱;而黑魚跳進平安鎮北邊的水井裡,井水馬上冷得像冰塊。這下子該怎麼辦?三隻劍獅要如何才能抓回興風作浪的黑魚和白魚,讓小鎮恢復以往的安寧?

守護家門的劍獅模樣逗趣可愛

光看故事,腦中猜想的劍獅應該是兇猛強壯的樣子,不過劉如桂利用水彩營造出淺色調的劍獅,淡化了劍獅兇狠威嚴的獸性,增添擬人式的俏皮和逗趣,包括黑臉和紅臉劍獅孩子氣的爭執;闖禍後紅著臉的慚愧,都彷彿像是小朋友們未經成熟的舉動,也讓小讀者們看故事時有種貼近的親切感。


▲三隻模樣可愛的劍獅,讓人不覺得可怕。

劉如桂在畫面的安排也很用心。她將許多物件排列成圍繞成一圈的樣子,呈現出流線性的節奏感,與故事的中心「八卦圖」:由曲線所切割開來一黑一白形成的圓有著完美的呼應。畫面中一上一下的起伏感,構成弧線型的畫面讓故事看起來更生動、更活潑。


▲高聳的山坡和低勢的平地構成弧線型的動態畫面。


▲跳躍中的三隻劍獅、逃進井裡的白魚,以及水井旁的公雞一家,形成一個圓。

生活文化裡有許多素材是說故事的好題材

想像力的無遠弗介往往是繪本故事好看的因素之一。劉如桂把陰陽兩極的形象聯想成一黑一白的魚,但奠基於生活中的故事角本也很重要。

劉如桂說:“
我們的生活文化裡,有很多非常有趣的事物和元素,我很喜歡拿來應用,希望透過說故事的方式,讓這些事物和元素變得更有趣。當我們覺得有趣時,對自己的文化才會產生興趣和認同。”


的確!在我們的生活週遭就有許多素材是適合用來跟孩子講故事的,當生活中的一部份變成故事裡的其中一個面貌,孩子對生活的體悟會更敏銳,也對細微的事物有更多的觀察力。

闔上書本,不要以為故事就此結束了!當你有機會前往安平,一探真正守護鎮上平安的門上劍獅,書外的世界也正悄悄被打開,把你自身故事與連結起來,你也可以寫下屬於你自己的劍獅故事!

2010-05-20

沒錯!就是你啦!《名偵探系列》過足偵探癮

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頭頂的鴨舌帽壓的低低的、臉上掛著一副粗框眼鏡、身著一襲長版大衣,手上的放大鏡絕不離身。讓你猜猜這是誰會有的裝扮呢?

YES!就是偵探!

大家好!我叫杉山米崎,是個偵探
我這次的任務是調查惡作劇塗鴉事件
和逮捕世界級的怪盜慕修
快來和我一起解開謎團、找出真相…
只要仔細找每個線索
說不定你會比我更早知道犯人是誰喔!


這回可不是喂喂麵電視卡通看太多,幻想著自己從書店姊姊搖身一變!變成一名偵探來著,是天下出了《名偵探系列》橋樑書,讓喂喂麵在凱風卡瑪也可以身兼小小偵探啦!

看書不好玩?來看好玩書!
喂喂麵小的時候最討厭看書了,常常翻個幾頁就失去耐性的把書闔上了。

「為什麼呢?」現在長大反而在書店工作的我問自己。

我喜歡看圖,不喜歡字數太多的書。回想起以前媽媽買的那一櫃的書,印象最深的就是那整套的偉人傳記,我總是從第一集《國父》開始,但翻沒幾頁就又放回架上了。

這樣反覆的結果後果,那套偉人傳記裡永遠只看了第一集《國父》。

來到凱風卡瑪之後,才發現:「原來!好看的書還真是不少嘛!」這次天下出的《名偵探系列》甚至可以玩樂在其中呢!《名偵探系列》中共有四冊,共同的主角就是偵探杉山米崎,在委託人的託付之下,都會遇到不同大大小小的事件,我們的任務就是要跟杉山米崎一起找出犯人。

這種不單只是閱讀,而能翻翻找找的事兒是正是我的最愛,讓小時候不愛閱讀的我,也能開開心心的看完一本書呢!

「線索在這裡啦!」--仔細看!用心找!眼睛就是人體放大鏡。
致力推廣小朋友閱讀的好習慣,每間學校無不出千奇百招想讓孩子多看點書。在書店,常常可以看見小朋友邊看書邊在閱讀紀錄單上寫下閱讀心得,看書的速度出奇的快速。

我忍不住問道:「你很趕時間嗎?怎麼看那麼快?」

小朋友:「沒有啊!但是我們在比賽,誰先看完一百本書就可以得到禮物耶!」

我實在忍不住又問:「那你看字還是看圖?」

小朋友:「看字啊!這樣才會快。」

禮物讓學校的美意走樣了!其實不只小朋友,連我們大人在習慣匆忙的生活裡,看書也開始要求速度了起來,常常走馬看花,只要大概的意思有看到就好,最美好的常常不小心給遺留在不經意的角落裡了。

就像在《名偵探系列》中,那些破案的線索就潛藏在畫面當中。

喂喂麵在看《名偵探系列》時,常常會有:「什麼?!原來這裡有個釣魚鉤啊!」犯人留下的蛛絲馬跡都已經光明正大的留在頁面裡頭,只是好像沒有在畫面裡頭細細品嚐的機會,所以線索都給默默的隱藏住了。

若仔細找找,你會發現原來名偵探的放大鏡就是自己眼睛啊!

把偵探視為一種精神,一種不輕易放棄的堅持!
在凱風卡瑪除了《名偵探系列》以外,還有這種翻翻找找找答案的書,例如:漢聲出版的《威力在哪裡》,要在人山人海之中尋找小小的威力,除了考考你的眼力之外,你會發現那也是一場耐力賽,看誰能最有耐心的堅持到最後一頁。

在《名偵探系列》中,每一個事件之後都有揭開謎底的解答篇,在還沒找到線索之前,喂喂麵我都會很不甘心的回頭繼續找,而不會馬上看解答,所以當我能找到線索並能跟偵探杉山米崎一起找到犯人,就會有很滿足的成就感。

哈哈~可別笑我這麼大了還這麼稚氣,當你與杉山米崎比賽破案時,一定會跟我一樣既興奮又緊張,睜著雙眼不放過任何一個角落,或許你也能贏過杉山米崎當個名副其實的大偵探喔!不信的話,就馬上讓你先來小試身手吧!


▲案主發現自己價值三百萬的鑽戒不見了!


▲奇怪!你家的壁爐旁邊怎麼會有一個魚鉤呢?


2010-05-16

「勇於改變才會進步!」--《理直氣平》

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「勇於改變才會進步!」我很喜歡這一句話。

在大學畢業的那一年,偶然間跟著姊姊看了一部電影「亞歷山大帝」,描述了亞歷山大帝南征北討的種種歷史,亞歷山大帝滿懷著想要探索世界的盡頭的理想,但征戰的過程中,他的將領厭倦了這樣的生活,所以向亞歷山大帝要求返回巴比倫,亞歷山大帝慷慨激昂的對他的將領們說:「安逸會擊垮人心!」並為將領們安逸於勝利的現狀而感到不安。

「人最怕守成、安於現狀不肯改變,事情只有做了才會知道哪裡要改進。」洪蘭說。

哎呀~對於每天朝九晚五、日復一日、一成不變的生活裡,我好像也變得安逸了,在這舒適圈的範圍裡,我忘記自己還有能力再做點什麼改變可以變得更好,卻也害怕想的永遠比做的還要多,就像洪蘭教授說的:「只聽樓梯響,不見人下來。」怕自己會是林小杯筆下那個只會說:「明天就出發」的涂馬若,永遠沒有出發的那一天!

「要改變現狀,哪有這麼容易說改變就改變的了啊?」當然不容易啦!但是有時候發現只自己的想法轉個彎,即使做一樣的事情卻會很有新意喔!

誰來告訴我,這個媽媽到底要怎麼做?
現在市面上有許多的雜誌、書籍在大聲疾呼「品格」的重要性,報章雜誌也聳動的報導每天層出不窮的社會新聞,然後向世人哀悼現代年輕人的道德倫理的淪喪,這讓我好奇的想問:「我們是哪個時候開始學會這所謂的道德倫理啊?」

在喂喂麵還是國小的時候,有這麼一堂課叫做「生活與倫理」,但在我的記憶裡頭,生活與倫理是拿來聽故事,在考試的時候是最好拉高總成績的科目,至於內容嘛….全都忘光光了!可見,一些所謂作人做事的道理,應該不是只靠這樣學來的。

到了大學,我的所學告訴了我答案,我們的行為模仿自父母而來,行為也在家庭中被養成,洪蘭教授也說道:「研究者已在人類大腦中發現鏡像神經元,找到了模仿的神經機制,所以父母的身教非常重要。」

這一席話讓我也不禁要正襟危坐,身處在凱風卡瑪兒童書店裡,家長小孩川流不息,隨時都要注意害怕自己會不小心大聲的提醒小朋友:「書店要小小聲的喔!」

但是世代不斷的在改變,甚至改變的速度還不是我們可以想像的到的,例如:電腦變成生活中不可缺少甚至可以取代一切的必需品,許多家長都會擔心孩子的無遠弗屆的網路世界裡會迷失了自己,也擔心孩子花在電腦的時間過長,會影響了學業成績,更何況在成績至上的今天,進步了一分不算什麼,但退步了一分可是多麼不能接受的事情啊!

喂媽媽常問我:「那你說!你到底要我這個做媽媽的怎麼做?你來教我好了!」

這可考倒我了!

在洪蘭教授的新書《理直氣平》中,對於現在教育所關注的幾個面相:「品格力」、「學習力」、「競爭力」、「神奇的腦」、「溝通力」及「生命力」,從親身經歷、社會現象中做了相當的敘說,讓父母瞭解原來自己也身處在這個正在變動的世界,瞭解了才能有勇氣去改變!

洪蘭教授:「韓愈說:『化當世莫若口,傳來世莫若書。』我想盡力兩者都做!」
這麼嚴肅的話題,一開始我還有這麼一點害怕自己是否有辦法看得下去,但沒想到卻是這麼沒有負擔。

洪蘭教授的書最讓我津津樂道的莫過於那些教授親身體驗或所見所聞的故事,記得洪蘭教授曾在蔡穎卿所著的《寫給孩子的工作日記》中的推薦序這麼寫著:「小孩子不愛聽大道理,我們低頭聽訓,但是人在心不在,反而是幫母親洗菜時,他講的別人家孩子的故事,我們最聽的去。」

即使在喂媽媽的眼中我永遠是個孩子,不管我到了什麼年紀,在介於轉大人及Y世代的青年這中間,我在洪蘭教授的這本《理直氣平》中,我似乎也看見了自己在這人與人關係如此緊密的社會中,對於下一代的責任在哪裡!

2010-05-15

活動*2010/6/13 何華仁《臺灣鳥四季》新書座談會

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時間:2010/6/13(日)下午2:30~4:00
主講:何華仁(《小島上的貓頭鷹》一書作者。)
費用:免費,請先預約報名。
地點:凱風卡瑪兒童書店(花蓮市中美路81號)
人數:預約報名20人,現場開放5名。
請來電(03)8246-533預約報名,或是寫信到staff@kkbooks.tw給我們。


說不完,鳥的故事

擅長木刻版畫的何華仁曾出版《小島上貓頭鷹》榮獲第二十八屆金鼎獎「兒童及少年圖書類」美術編輯獎、2004聯合報讀書人最佳童書獎。

何華仁說,每隻鳥都有牠的故事,透過畫作,他想說出這些鳥的故事。

至於為什麼是鳥呢?

原來何華仁在中國時報擔任美術編輯期間,透過同事的引領,開始進入賞鳥的世界。他說,透過望遠鏡,他看到了鳥的世界。

後來,他乾脆捨棄報社的工作,專心投入鳥類調查計畫的工作。數十年來,他不再只是一位專業的賞鳥人,何華仁更期許自己成為對保育鳥類生態有貢獻的畫家。所以他專心看鳥、畫鳥、說鳥的故事。

但是,保育工作何其辛苦複雜,所以何華仁希望透過有兒童觀點的圖像和文字,讓小讀者透過沒有壓力的閱讀過程,逐漸理解台灣鳥類的有趣故事。這也就是為什麼何華仁的三本新書,都在說鳥的故事!

六月的花蓮還不會太熱,希望你先來書店聽聽何華仁說說鳥的故事,然後我們再一起找時間到外面去看看鳥,或許我們會開始認得一兩種鳥的名字~!

何華仁新書介紹,請連結至此。

活動*2010/6/12 楊茂秀《每個人心中都有2隻鱷魚》新書座談會

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時間:2010/6/12(六)晚上7:00~8:30
主講:楊茂秀(毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人,剛從國立臺東大學兒童文學研究所退休。)
費用:免費,請先預約報名。
地點:凱風卡瑪兒童書店(花蓮市中美路81號)
人數:預約報名20人,現場開放5名。
請來電(03)8246-533預約報名,或是寫信到staff@kkbooks.tw給我們。


聽過楊老師幾堂課,他是位很會說故事的人。

早些年,楊老師教許多媽媽說故事,他希望讓更多沒有故事聽的孩子,可以在社區團體或是在學校裡,透過故事人的介紹,在故事的力量裡成長。

有故事聽,的確是件幸福的事情。

但只有孩子可以聽故事嗎?

其實,大人如我,也很愛聽故事呢!常常一個好聽的故事,就足以讓我開心一整天;更好的故事是可以讓我放在心裡,想啊想的,想久了,故事就又變出另外一個味道來。

楊老師說的故事,就是那種有點小魔法的故事--初聽,你總覺得自己聽出了些什麼道理;聽完,坐車回家的路上再仔細一想,腦子裡總又會冒出更多的想法。

楊老師的新書裡,就又說了許多好聽的故事。這些故事,像是送給愛聽故事的大人的禮物,至於故事背後有什麼啟示,總要你自己好好想想,或者別急著想,慢慢的你就會知道楊老師的故事想跟你談些什麼!

楊老師書裡還說,這些故事裡的飄飄、潑墨仙人、田伯,還有那些走出圖畫書的小動物,都是真的。你一定要相信!

實中虛,虛中實的故事,怎麼講?

能夠把自己的故事好好說給別人聽,或好好傾聽別人說他的故事,是對人最基本、最重要的尊重。

班雅明認為,說故事的傳統,原來父母是最重要的訴說者,後來老師說故事,作家說故事,記者說故事,賣東西的人說故事,現在政客也都在說故事。說故事的人都希望聽故事的人聽到心醉神迷,相信他們說的都是真的。班雅明認為這樣子會很危險,所以我們做父母的,關心教育的人,娛樂界的人,有一種道德責任,就是要好好的說故事給別人聽,並且認真聽別人說故事,並從中體會到,故事的好、故事的精彩,絕對不能拿來當作真假的判準。

(內文摘錄自《每個人心中都有2隻鱷魚》序文)

2010-05-13

《台灣鳥四季》和何華仁與小鳥一同用翅膀共舞

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鳥兒,象徵著一種自由自在,因為牠們展開翅膀翱翔天際的模樣;因為牠們跳躍山林靈活穿梭的自在──令人欽羡。

因此,縱使是專業的賞鳥人,也很難有機會近距離觀察小鳥,更遑論我們一般不以賞鳥識鳥為職趣的人了。於是我們透過書本,請求小鳥收起豐厚的羽翼,暫時停留在眼前,讓我們和牠們得以共同展開一場紙上的靜態旅行──新近三本《台灣鳥四季》、《野鳥會躲藏》、《野鳥有夠酷》,就是愛鳥人何華仁從1980年開始投入台灣野鳥生態觀察工作的出版紀錄。

擅長木刻版畫的何華仁曾出版《小島上貓頭鷹》榮獲第二十八屆金鼎獎「兒童及少年圖書類」美術編輯獎、2004聯合報讀書人最佳童書獎。

打開書頁,只見一群繽紛豔麗的鳥兒張開翅膀,讓人乍看之下以為是一座七色的彩虹施了魔法,要飛進書裡一樣,絢麗的色彩教人目不轉睛。


▲五彩繽紛的野鳥們要飛進書裡了!

何華仁看似只用顏色和線條勾勒的畫面,其實背後蘊含著三十年的豐富賞鳥經驗,他所詮釋出的野鳥獨具特色和趣味,勾勒出另一種野鳥的姿態。

帶有童趣的鳥讓人捨不得移開目光

這麼多畫鳥的作品,何華仁所畫的野鳥是我一看就會不自覺停留目光的。我喜歡他筆下的野鳥身體都圓滾滾的,帶有一種孩童般未長大的肉感可愛;渾圓帶有古靈精怪的眼睛,教人看了以為可以透過彼此的目光進行心靈交流;他還有意的把每一種野鳥的特徵放大,誇張的比例更顯出野鳥嬌小可愛的童趣感。


▲渾圓帶有靈氣的野鳥眼睛和身體饒富童趣。

書裡的文字也很精彩,很有童詩韻味。原來是何華仁巧妙的把野鳥的名字和特徵融入短詩裡,多了份對野鳥的親切感,同時又可以從豐富的畫面中理解文字的意思。讀來讓人有種輕爽的無負擔感,還可以感受精鍊文字組合的奧秘。

除了野鳥之外,大自然的景觀也在巧手之下一覽無遺

四季的變化只用點綴似的自然景色呈現出不同的感受。像在某一頁的畫面中,文字並沒有交待時節的存在,但是在邊緣的黃、綠、咖啡的葉子交錯的細縫間,我們可以感到到秋天的氣息微微吹過來。


▲在交錯的黃、綠、咖啡的葉子間,我們已感受到秋天的氣息。

不僅如此,背景的顏色都能將野鳥為主體的畫面襯托得層次分明。某頁背景以紫色的山帶出凝靜安祥的感覺,中間穿插的兩朵大白合襯托出帝雉優雅尊貴的模樣,讓整個畫面停留在詩情畫意的境界裡。


▲紫色的山景和微白的百合花襯托出寧靜的畫面。

後面幾頁甚至大量的留白,除了暗示冬天的來臨之外,野鳥無邪天真的模樣和大自然中最純淨的景觀也更加突顯,讓畫面流露一種清爽乾淨的自在。


▲留白處讓畫面更顯清爽乾淨。

小鳥模樣全都畫的另類賞鳥工具書

這本書雖沒有野鳥圖鑑所擁有的豐富資訊和工具性,但我卻覺得圖中的每一隻野鳥遠比圖鑑上的鳥類圖片更來得有生命力和逗趣。

很適合做為孩子認識小鳥的入門書。因為對孩子來說,他們認知中的小鳥雛型都有一個尖尖的嘴、兩隻細瘦的腳、一雙會飛的翅膀,但是在這本書裡可以看到野鳥有細分不同種類,不同種的小鳥有各自鮮豔的羽毛顏色、選擇適合的時節出沒、和不同的生物特徵。

書裡還有許多植物和動物的專有名詞,透過圖像的輔助其實已經幫更多文字說話了。每一本的書末並附詳細的動物特色說明,但如果看完之後還意猶味盡,就可以像我一樣,再延伸到相關的工具書和圖鑑書,幫助自己補充更多細微的知識,將對植物和動物的認知彌補得更完整。


2010-05-08

《老虎》大家一起來關心瀕臨絕種的動物

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以動物為主角發展的故事很多,但是單純描寫動物習性的繪本卻很少。我想是因為要介紹動物們很細微的生活樣貌,勢必要對動物有一番透徹的了解和觀察,才能鉅細靡遺的把動物本身的特徵、一舉一動的姿態以及慣有的習性如實的紀錄下來。

由青林出版的新書《老虎》就是一本對老虎觀察入微、描寫深刻、深入老虎生活型態的書。連國內兒童圖畫書權威鄭明進老師都說:「這本書是全世界畫得最好的老虎繪本!」

老虎也有慈愛、溫柔的時候

老虎,人人皆知,除了是因為牠的外表特徵明顯,有黑黃相間的花紋、尖牙利齒、以及龐大的體型;二則因為牠們常出現在古代的神話和民俗傳說中,深化了我們對老虎兇猛、勇敢、充滿力量的印象。

但是除卻這些刻板印象之外,老虎的其他姿態和樣貌是我們不熟悉的。透過觀察敏銳及長期關懷動物的作者田中豐美以老虎為主角,讀者有機會從不同的畫面裡去細細觀察,感受作者呈現在平面上,一種靜止狀態的老虎。每一種樣貌在田中豐美的筆下都有不同的詮釋,每一一頁畫面都值得讓人細細品味。

封面一隻挺拔高聳、蓄勢待發的老虎,堅定的眼神凝結出氣勢逼人的模樣,讓人看得不禁摒氣凝神;翻過幾頁,老虎因為生了小寶寶,慈愛的光輝攏罩在牠圈住小寶寶的山洞裡,叫人心頭也湧起一股暖流,讓人幾乎忘卻老虎兇猛善鬥的模樣;而正在埋伏要捕捉獵物的老虎媽媽,沉住氣趴伏在石頭上的高大身軀,安靜沉穩的彷彿一幅雕像。


▲老虎除了兇猛之外,也有慈愛溫柔的一面。

看到不同樣子的老虎,打破我們對老虎獸性的負面印象,反而顯現出它在奔跑之間有力的肌肉線條、慈愛中溫暖的眼神,讓人看了彷彿更親近老虎了一些。

四季的改變跟著老虎成長一起轉動

另外為搭配一開始的故事場景設定在冬季,背景多由淺藍、白、暗灰勾勒出自然生態中寒冷陰暗的景色。僅由黃、黑、白三種顏色交錯構成的線條,將老虎的花紋畫得濃密且井然有序,彷彿還會發出光澤。而兩者交織下的效果,就更突顯出老虎身手矯健、靈活來去的身影。

四季的節奏還不止如此。作者把老虎的生活習性融入季節的流轉裡,像是在天寒地動的冬季裡,母虎找到一隻可以作伴的雄虎,度過漫長的冷冬;而春天來臨之際,母虎生下了小虎寶寶;隨著季節轉變天色愈見明亮繽紛,小虎兄妹也逐漸長大,在相互追逐的遊戲間培養狩獵的基本訓練。最後一幕是冬天又來了,雄小虎也因為長大得離開母虎,一片蒼白的雪地和小虎的背影,帶出離別的淡淡憂傷。

多關心瀕臨絕種的動物

在剛好是虎年的今年出版這本書特別有意義。因為透過作者田中豐美的述說,我才知道老虎已經快要絕種了!

作者田中豐美在書末說:
“日本的自然環境已漸漸的遭受破壞,森林的消失,代表的是生活其間的野生動物們,吃不到綠草、樹葉和果實,也找不到藏身的洞穴和密林。其實,人類應該瞭解到自己也是自然界的一分子,人類都在享受自然帶來的好處,卻帶頭破壞它,真是不應該。如今之計就是想辦法保護它,讓森林保有原貌,讓野生動物們有棲息之地,才能安心的一代一代繁殖下去。”

在維基百科的資料中顯示:
“因為老虎對棲息地的偏好與地球上部份人口比較稠密的地區相重疊,導致牠們與人類利益嚴重的衝突。現代虎的九個亞種中,三個已經絕種,其餘的六種都被列為瀕危和部份處於極危。最主要的直接原因來自棲息地的喪失、被區隔和來自人類的狩獵。”


▲作者藉由現今老虎生存分佈圖提醒讀者瀕臨絕種動物的重要性。

作者田中豐美也很細心的在故事還沒開始前就告知我們世界上分佈各地老虎的現況,她所畫的老虎是分佈在亞洲北部的阿穆爾虎。我們能真正幫上老虎的可能很有限,但是把這本書傳遞出去,讓愈來愈多人知道老虎生存的困境和難題,也許這也是幫忙老虎的一種方法之一!

2010-05-07

美與善在明鏡中閃耀,在風幡中傳遞--《經典3.0 明鏡與風幡 六祖壇經》

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菩提本無樹,明鏡亦無台,佛性常清淨,何處有塵埃。


我喜歡古文,喜歡詩句,短短的幾個字寫得柔卻信念堅定,寫得淨卻也大徹大悟,我已經忘了是什麼時候聽聞這一偈語,但就像一道回音在千迴路轉後,在我翻閱到這本《經典3.0 明鏡與風幡 六祖壇經》時,掘起我對宗教神諭結合歷史故事的濃厚興趣。

而宗教信念對於人來說像是一股看不見但力量強大的依偎,人在順遂之時,心存感念將之歸於神的恩賜;人在痛苦的時候,靠著對於神所給予的試煉繁衍出強大的慰藉,進而有勇氣面對未來。

為什麼人會去相信這一個不知道是否真正存在過的「神」?宗教的力量甚大,夾帶著各個不同時代、地區、環境的歷史背景滾滾而來,或許說因為我們都生活在各個宗教百家爭鳴的世代裡,一環一環的扣緊著我們的生活,這本《經典3.0 明鏡與風幡 六祖壇經》或許能滿足我對於這偌大學問的一點興致吧!

經典3.0系列--理解的一把鑰匙
開啟一扇門,最重要的莫過於一把對的鑰匙。

第一次接觸六祖壇經是在一次偶然的機會下與爸爸一起觀賞介紹六祖惠能的電影,當時非常喜歡六祖惠能所提的偈語,但還無法瞭解它所闡釋的寓意,只是在心裡默默埋下對禪宗理解的小小顆種子。

對於佛教的瞭解,原本只來自於小時候的佛教漫畫,源自於印度的王子捨去一切的榮華富貴只為了追求真理,這樣的理念漸漸的被廣傳開來,甚至得以飄洋過海的傳入中國,進而發展出擁有中國文化特色的教派。

老實說,以我們這一世代的人來說,對於佛教的瞭解尚停留在高中歷史教材裡的介紹,再者佛教傳至中國也眼延伸出許多更細部的支派,例如我們常聽到的大乘佛教、小乘佛教,以及本書《經典3.0 明鏡與風幡 六祖壇經》所分析探究的禪宗也有南北之分。如此繁複的系統要一窺其中的脈絡其實還真不是一件容易的事情啊!

《經典3.0 明鏡與風幡 六祖壇經》就是一把開啟對於中國禪宗瞭解的一把鑰匙。作者葛兆光擁有深厚的歷史學的背景,帶著科學的視角探究中國禪宗的脈絡,將每一個角色入歷史的脈絡裡,和著人物故事及歷史背景的介紹,呈現出來的不再只是遙不可及的聖人,禪宗也不再感覺離我遙遠了。

作為一位導讀者,面對歷史,葛兆光告訴我們:「你不要相信現在所有佛教史上講的話都是真的。因為歷史是層層累積出來的,攀龍附鳳,添油加醋,歷史上的勝利者常常會做這樣的事情。」對於歷史的真偽我還沒有能力辨認,但之餘想滿足我對禪宗的瞭解,這本《經典3.0 明鏡與風幡 六祖壇經》是一本很好的開端!

小小的一點後退一步就會是一個大世界
佛教已不再只是屬於宗教的範疇了。

「現在講禪宗,已經不再只是我們中國人講禪宗。你還必須考慮到,它已經是全世界的一個文化資源」本書為我們導讀的葛兆光如是說。


▲經典3.0系列書籍中的特色之一--利用年代表介紹這本書的歷史背景。

不只佛教,我想各個宗教得以流傳至今,都已存得相當龐大的文化資產,姑且不論各家的真理為何,任何宗教所求為真、為善、為美,就像葛兆光所說的:「作為一個禪宗的愛好者,你要領悟和學習的,就是生活當中的自然、適宜和做好美一件平常的事情。」

以世界文化資產來看待宗教,或許就不會如此難以親近,也不怕有門派之分,畢竟我們的生活已經離不開這些文化資產了,或許說我們就生活在這當中也不為過吧!


▲這本書要你去旅行的地方。

而導讀者葛兆光所提的論述可以是一個很好的開端,本書的最後也提供了許多不同的延伸閱讀一解有興趣者的求知之癮,就像俗語說的:「師父引進門,修行在個人」啦!


▲經典3.0的特色之一--故事漫畫及原典選讀。


2010-05-04

活動*2010/5/30董振良金門影展[49三部曲+1影展]全國巡迴映演暨座談會

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放映場次一:閩戰之歌,5月30日(日) 10:30~12:00
放映場次二:e小調的節奏,5月30日(日)14:30~16:00
費用:免費,請先預約報名。
地點:凱風卡瑪兒童書店(花蓮市中美路81號)
人數:預約報名20人,現場開放5名。
請來電(03)8246-533預約報名,或是寫信到staff@kkbooks.tw給我們。



閩戰之歌(紀錄片/57mins)

放映時間:5月30日(日) 10:30~12:00

閩戰之歌以大量的兩岸愛國歌曲做為紀錄片的主軸,全片沒有一句對白。導演董振良說:「過去金門遭受數次的戰役,金門人受苦受難,但上天還是公平的,留下來的戰地遺址,就是我們現在最有力的資產,這也是世界上「絕無僅有、別無分號」,實屬金門的閩南、戰地兩支大文化,卻是如此被遺棄看待。」透過紀錄片,董振良想傳達他對故鄉的不捨!




e小調的節奏(紀錄片/56mins)

放映時間:5月30日(日)14:30~16:00

董華南,從小兩眼失明,愛唱歌,生長在前線戰地金門,小島上的工作機會不多,更何況眼睛看不見的他,但他不曾氣餒,只要機會來臨,他總會為自己力掙工作,他種菜、洗衣、燒飯、用擴音器廣播等,對工作的渴望和工作熱誠的態度,是他上最大安慰,哼著自創的歌謠,他說:我一切都看得很開。



導演簡介

1961年生,金門古崗人
1989年成立「螢火蟲映像體」
1999年成立「金門縣紀錄片文化協會」
二十餘年來,持續以紀錄片創作,關心金門,作品反映出近代金門社會變遷的足跡。

更多影展相關資訊,可連結到此。

2010-05-02

《玩藝圖鑑》教你自己動手做,好玩藝兒會更好玩!

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「很少友東西經過喂喂麵的手裡可以不被拆的四分五裂的!」喂媽媽老是這樣抱怨著。

的確,喂喂麵從小就很喜歡把機械的零件拆開,小至手錶,大致收音機,很少可以逃得過我的手掌,媽媽老是抱怨著:「東西好端端的,幹麼沒事要去把它拆開呢?運氣好的話還裝得回去,不然那是很浪費的!」就是好奇嘛!

在很小的時候我就把我心愛的黃色手錶拆開來,我好奇為什麼手錶的指針、分針、秒針會如此規律的擺動著,雖然損失了一隻手錶,也被媽媽數落了一番,但我卻終於知道,原來手錶靠著小小的電池來帶動裡頭的大小齒輪,才能讓三個指針規律的擺動,更重要的是,至此我只需要簡單的工具與零件,就可以組裝屬於我自己的時鐘,對我來說是難以形容的收穫啊!

把細細碎碎的零件組裝起來向來就是我的興趣,在那過程中,我嘗試了不同的步驟以及不同的素材,組裝起來的東西雖然與當時買來時的樣子一模一樣,但那種感覺就像….我真的完完全全的擁有了它!那般的開心與滿足!

隨手取材讓你的創意搬得上桌
喂媽媽喜歡研究食譜,客廳總是攤著不同風味的料理書,但是永遠很少有搬上桌的時候,喂家小孩不禁叨嚷著:「看那麼多食譜有什麼用,也從沒看妳煮出來過啊!」

「裡面的材料不好準備嘛!」喂媽媽一語道破許多看食譜書卻做不出來的最大困擾。

常常在興沖沖的要動手做之前,看見身邊不易取得的材料及工具時就敗興而歸了,在《玩藝圖鑑》中所介紹的小玩意兒充滿著兒時的古早回憶,在爸爸媽媽的時代,買玩具是一件多麼奢侈的享受啊!所以只能自己動手做,取材自身邊看似已經沒有利用價值的東西,例如:竹筷及橡皮筋,只需這兩樣俯拾即是的材料就可以做出好玩的筷子槍(這也是喂喂麵第一個自己動手做出來的小玩意兒喔!)。

就是這樣隨手就能取材,才更有實踐的機會,也才饒富趣味性!

《玩藝圖鑑》解決了苦無材料、工具與難懂圖示的困擾
在動手做之前,《玩藝圖鑑》也貼心的介紹所有的大小工具,從名稱、特性到使用方法,都簡單扼要的說明,像喂喂麵就常搞不清楚到底是哪種簽字筆才能防水不至於暈開,在那之前不知道犧牲了多少幾近完成的成品呢!所以瞭解工具是絕對不能忽略的一門功課。

但,到底要做什麼好呢?除了隨自己的喜好來選擇之外,《玩藝圖鑑》以「手」、「剪刀」、「小刀」、「錐子」、「槌子」、「鋸子、錐刀」、「鉗子、開罐器」、「超高難度」等工具來做為分類,讓不知從何選起的讀者可以以身邊所有的工具來做選擇的依據,這樣的分類也方便了家長有難易的選擇來陪伴不同年齡的孩子動手做。

最令我感到驚訝的是在這本《玩藝圖鑑》中,每一個工具、每一個步驟都是以繪圖的方式呈現,沒有細微的觀察力是無法有這樣的呈現方式,這更讓愛動手做小玩意兒的喂喂麵等不及想趕快做一個來玩玩囉!

《螃蟹過馬路》放慢車速就能幫助螃蟹寶寶平安長大

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二○○九年十二月來書店分享《台灣掌中戲》立體書的作者玉米辰,在分享結束前提到最近在進行的工作,是以墾丁的陸蟹為主角,製作一系列的動畫及繪本。那時候他提供了一小段影片給大家看,至今我對影片中螃蟹「搭搭搭」的腳步聲還印象深刻。

如今《螃蟹過馬路》這套動畫和繪本已經進駐凱風卡瑪一段時間了!封面以暗藍色的夜晚為背景,說實在的在一片花花綠綠的新書繪本中,很容易就忽略這套作品。然而就像外表不起眼的食物也有驚為天人的滋味一樣,《螃蟹過馬路》也是一套一打開就會吸引人的作品,因此我們誠摯的推薦給大家,同時也希望藉由微薄的宣傳之力,能夠幫助更多的螃蟹寶寶平安長大。

螃蟹媽媽做體能訓練是為了…

妙妙是一個剛結婚的螃蟹新娘,但是她發現結婚之後生活就大同!因為每天天還沒亮就得起床,先做晨間暖身操之後到大操場練習跑步。之後還有超高難度的撐杆跳練習。

這麼多辛苦的體能訓練可不是為了身強體健,這全都是為了肚子裡的小寶寶。原來在每年夏季的月圓之夜,螃蟹媽媽必須抱卵到海邊孵育新生命。但是從螃蟹村到海邊的路非常危險,是一條車水馬龍的大馬路,非得奮力的向前跑才能衝過又寬又大的馬路。

《螃蟹過馬路》是一個在南台灣真實發生的場景。每年月圓的時候螃蟹媽媽就得把螃蟹寶寶送到海裡,這些卵會慢慢變成小螃蟹,然後爬回牠們父母生活的灌叢。但是螃蟹原本住的家被人類做公路規劃和開發,變成一條車水馬龍大馬路,螃蟹媽媽需要經歷一段驚險萬分的路程才能讓寶寶安全的生存下來!


▲螃蟹媽媽得爬上用樹藤編成的天橋才能過馬路。

於是在真實故事中,玉米辰幫他們添加了更多的人為情節,像是做運動、跑操場、撐桿跳,這樣一來原本是嚴肅的議題和令人難過的發展就變得有趣多了。

對螃蟹媽媽的幫忙很簡單:放慢車速

在人類的世界裡,懷孕是一件很重要的事情,因為孕育一個新生命不是一件簡單的事。所以懷孕的婦女都會享有某些特權,比方說不能有太激烈的動作,以確保胎兒在肚子中的平安。然而螃蟹媽媽就沒有人類來得幸運,牠們得在人類的世界中求得夾縫中的生存,才勉強有可能繁衍牠們的下一代。這麼辛苦和艱難的生存環境,牠們無力改變和逃離,但是真正應該反省改變的是人類才對,不是嗎?


▲一想到要穿過可怕的馬路,螃蟹媽媽真想放棄。但為了可愛的小蟹寶寶,她甘願挑戰危險。

當我們一直以來用人類的巨大姿態去俯看我們所生存的世界,我們也許很難理解或認同為什麼我們得為其他的微小動物盡一份心力。但如果,我們把對一個未出生寶寶的關懷和對懷孕婦女的體貼放在處境更加艱難的螃蟹媽媽身上,我相信我們是有機會學習如何用更友善的態度對待跟我們一起生活在地球上的其他生物。

真正要做到對螃蟹們的幫忙也不難,就像玉米辰在書末後所說的:「下次到墾丁,除了逛大街,也可以去看看螃蟹。不過,請記得放慢車速,螃蟹媽媽可能正在過馬路。」

人類如果像昆蟲一樣渺小,還會這麼自大嗎?

自從在書店常常看到這一類的繪本,也就是我們人類以一個自私巨大的姿態佔有世界萬物原本的家,我現在只要看到可怕的昆蟲,在害怕之餘又會不禁想:「其實你跑到這邊也不是你的錯,因為你能去的地方都被我們人類佔領了。」於是原本要滅殺的念頭又被同情心給淹沒了。

由木田工場所製作的《螃蟹過馬路》不管是動畫還是書都一樣好看。在地的生態議題透過生動有趣的動畫及精緻細膩的繪本,不僅讓孩子認識更多自然景觀,還能看到一個動物媽媽對孩子的付出並不亞於人類的媽媽,這樣的作品不僅教化人心,也貼近大人小孩的心。

所有銷售所得,木田工場都將捐給八八水災後的茂林紫斑蝶復育計劃!邀請您帶著孩子一同關心這塊土地上有理念、有理想、源源不絕的生命力!