2008-10-29

11/10 千呼萬喚始出來──獨立書店聯盟成立‧記者會活動大募集

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在凱風卡瑪的一年多來,一直有許多熱愛童書的人來信,甚至是跑到店裡來告訴我們:「我也好愛童書,我也好想自己開一家童書店......!」我都會告訴他們「夢想很美,但是現在的經營環境實在不理想....。」正如在我生產前,還跟一位特別到花蓮拜訪我們的愛書人聊了好久。儘管跟她談了許多現階段經營獨立書店的困境,而她在離去前還是告訴我:她還是很想回到自己成長的城市,開一間自己理想中的童書店--好像一年多前的我們,不顧幾間書店老闆(我們也是環島拜訪了好幾間獨立書店呢)的好心勸阻,還是抱持著傻傻的熱情,在想像著凱風卡瑪的未來!

現在的我們,雖然常有力不從心的時候,但無時無刻不在提醒自己,要保有初始時的熱情和力量!於是,當今年初獲悉,幾間獨立書店要集結彼此的力量,組成獨立書店聯盟,我們便決定要毛遂自薦。現實的挑戰擺在眼前:出版業界的生態正在進行大幅度的調整。然而,獨立書店各自的力量太過微薄,團結起來才有力量--有力量參與這一波的改變,發出讓人無法忽視的聲音!所以我們加入了獨立書店聯盟,希望和更多台灣其他有熱情的獨立書店力量共同結合,讓獨立書店在各個地方都有繼續維持的可能!當然,這只是一個夢想可能實現的開始!

其實,還有其他的原因,更支持我們加入獨立書店聯盟。而加入獨立書店聯盟後,你們熟悉的(抑或不熟悉的)凱風卡瑪會有什麼不同呢?則請讓我把思緒整理成文字之後,過兩天再與你們分享。

在11月初,獨立書店聯盟會在台北永和的小小書房召開成立記者會,說明我們的想法。如果你也願意參與我們,歡迎你報名參加;又或者你期待看到一個不同樣貌的記者會,也請提供想法給我們吧!

獨立書店聯盟的執行秘書阿毛,為這個記者會寫了以下的說明,期待你的參與喔!

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文/阿毛

千呼萬喚始出來──獨立書店聯盟成立‧記者會活動大募集

關於獨立書店聯盟,我們說了很久,也計畫了很久,雖然從表面上看來,似乎除了「非獨不可──獨立書店大小事」電子報的發行,一切都沉寂得不得了,但你們以為這提案除了一份電子報之外就再無其他了嗎?錯了!它其實正在不為人知的地方悄悄醞釀發酵著。

其實我們都知道,每一家獨立書店都經費有限、人手有限,在這樣的情況下談結盟談何容易?所幸我們擁有一群願意抱持夢想,明知前途的艱困卻依然願意樂觀看待、用盡全力向前爬行(不論步伐多小速度多緩)的店主們,在這個提案被提出之始,就積極互相聯絡,在經過數次的開會、提出企劃、商討、做決策之後,在電子報已經發行了八個月的今天,我很開心的要在這裡宣布:我們成立了,獨立書店聯盟在台灣終於成立了!

以八家獨立書店為首,帶著各自獨特的風貌,為追求一個共同的理想,組成聯盟。這八家書店包括台北的唐山書店小小書房有河book;新竹的水木書苑草葉集概念書店;台中的東海書苑;嘉義的洪雅書房;以及花蓮的凱風卡瑪兒童書店,正式命名為集書人文化事業有限公司。希望藉由這樣的集結,可以讓聲音更強而有力,讓更多人看見,並愛上。

時局很壞,出版界乃至整個書業都陷入寒冬早已不是新聞。在網路書店、大型連鎖書店夾擊下,殘酷的削價競爭中,獨立書店幾乎被擠到快要沒有生存的空間,但是,怎麼可以因為這樣的理由就被打敗呢?只要我們還被需要,那麼再難都得努力撐下去。

雖然這麼說,困境並沒有改變,獨立書店很小、聲音很微弱這是事實。但並不是沒有方法解決的啊!我們很小,那就集結吧;沒有通路,那就自己打造一條吧;如果一個人吼到聲嘶力竭卻仍不被聽到,那就邀請更多更多的人一起吶喊吧。聯盟的成立,希望是一個契機,不僅僅對於獨立書店而言,還包括給喜歡這些閱讀環境的你們,一個新的期待。

獨立書店聯盟,不會只是一個虛設的機構,我們將在各獨立書店之間打開通路,以資源共享的方式推廣藝文活動,加強人、書店、社群,及生活間的鏈結。讓各家獨立書店保有其獨特的風格,朝同一個理想邁進。至於詳細的做法,請容我們在這裡賣個關子,八家獨立書店的老闆們將在11月10召開的公司成立記者會上現身說法。

重點來了!

有別於一般的記者會,這次我們不僅僅邀請記者,還開放給所有關注獨立書店們的朋友參加。(別再回頭看了!對!就是你!)為回饋大家長久以來的支持,記者會的活動開放給大家提議。你希望看到怎樣的記者會呢?希望聽到什麼樣的資訊呢?請回覆文章或寄信到indiebookstore@gmail.com。所有的意見都會被認真考慮喔。

那麼,我們就11/10見了!

集書人文化事業有限公司(獨立書店聯盟)公司成立記者會
時間:11/10 2:00pm
地點:小小書房店2 (地址請密切注意小小書房網站,將在近期公佈)
費用:當然不用啊

我要報名參加記者會:請將姓名、參加人數、E-mail address、地址、連絡電話e-mail至indiebookstore@gmail.com

2008-10-28

活動*11.12月來聽凱風卡瑪講自然的故事

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凱風卡瑪故事時間,新月份的故事出爐囉! 愛聽故事,愛讀童書,別忘了在每個週六下午三點,找個空來聽故事看童書喔!不花俏的凱風卡瑪故事時間,希望大人和孩子一起來聽故事,因為當孩子與你都願意讓自己的想像力隨著童書張翅飛翔時,閱讀童書一定就能成為你與孩子共享的最最美好時光喔!



11/1《好慢好慢的樹懶》

11/8《從山裡來的信》

11/15《小仙子的蒲公英汁店》

11/22《賞鳥人》

11/29《山上的水》

12/6《古利和古拉》

12/13 《在春天飛翔》

12/20 《好大好大的大蕃薯》

12/27《春天來了,貓頭鷹阿姨》

這次挑選的書,都與自然的故事有關喔!

童書裡的自然,當然也部份呈現了真實的自然景觀--不論是山上、海邊或是天上。藉著閱讀這些書所累積的對於自然環境的認識,我們也開始認真注意起自己週邊自然環境的樣貌。

所以雖然天氣一下子就轉涼了,在小心氣候轉變不要感冒的情況下,其實是很適合到互外走走的。像我們自己帶著小晉安在社區裡散步就發現:台灣欒樹開花了,到處看到的黃色紅色,讓抬頭所及的天空視野多了些層次感,真是美極了!

這樣的心情,很適合與大家分享自然的故事!

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一年多來,每個星期六下午三點,不論晴天大雨,我們都會準時開始,陪著在書店裡每一位想聽故事的大人和小孩,一起共度週末故事時光。哇,每週一本,想想我們也和大家共同讀了將近一百本書了耶!凱風卡瑪故事時間所選的書,有的是故事精彩,有的則是圖畫動人,每本書都有我們想要推薦的理由,不知道你和我們共同讀過了幾本?是不是也有你喜歡的書呢?


像《賞鳥人》就很適合在這個時候再拿起讀,走在涼涼空氣的路上,不急著躲太陽的人,正適合好好聽聽鳥的聲音,再仔細觀察,搞不好就在路邊的樹上看見一隻美麗的小鳥呢!

又或者《好大好大的大蕃薯》這本新書就是我自己最近讀了,很想推薦給想要接觸田園泥巴的孩子--從閱讀裡先想像泥巴摸在手上的感覺。

而還沒上幼稚園的小小孩,我則建議可以從《古利和古拉》的故事開始想像森林裡會發生的有趣故事。

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一如往常我們說的:你只要準備好閱讀的心情,就歡迎你隨時走進凱風卡瑪;不論是來看書、聽故事,你都一定會在童書的世界裡找到讓心情變好變充實的小良方喔!


2008-10-24

選讀*下雨天,玩樂天,讀書天!

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這幾天連日大雨,不僅影響許多人生活的情緒,也使大家出門的意願不高,店裡客人明顯變少了。

雨多在傍晚時分來臨,低頭看書的客人往往沉浸在書香國度裡,直到耳裡聽見叮叮咚或嘩啦啦的聲音,才突然意識到驟變的天氣。這時多半的人會低聲說:「喔…下雨了…」或「啊…下雨了…」。語氣裡傳達一種遺憾、可惜、甚至是埋怨。也許是沒料到「怎麼這時候下起雨?」,也許是可惜「沒有在下雨之前到家」,也或是抱怨「怎麼又下雨了?!」。總之,對大多數的人而言,下雨絕不是什麼好事!

但對小孩來說,可不是這麼回事!下雨天,可是他們另一個最佳的遊樂場所!他們喜歡穿著鞋子用力往低窪的積水踩下去,享受雨水濺上來的快感;他們喜歡在雨中淋雨,感受雨滴碰觸身體的樂趣;他們喜歡在雨天穿著雨衣、戴著雨鞋,讓身體隔著遮蔽物和雨天有了交集。

孩子不像大人,背負太重的社會包袱,習慣依著既定的模式與規則過生活,一旦生活中的規則被打亂、干擾,就會讓人覺得困擾麻煩。因此雨天對大人們來說便是一種阻礙,由於大人必須工作、必須上班、必須賺錢,一旦淋雨會有感冒的可能,感冒就沒有力氣工作,也得花時間讓身體恢復正常;踩水會惹得一身溼,失去身體乾燥的舒適與潔淨,混身不舒服;而為了避免身體被淋溼就得花時間穿雨衣、撐雨傘,或是換下溼透的衣服、鞋子,原有的既定行程就因此延後了…。細細碎碎的小事情打亂了生活的秩序和節奏,所以難怪大人總無法盡情享受下雨帶來的趣味盎然,也往往無法體會孩子在雨中玩耍的樂趣。

其實下雨是自然界中最自然不過的現象了!季節的流動與更迭所帶來的陽光、雨水都是大自然送給我們最珍貴的禮物。陽光有它溫暖的溫度,雨水也有著滋潤的功能,但人們卻總是對晴天情有獨鐘,對雨天怨聲載道,相較之下,人們似乎對雨天太過嚴苛與不公平了!

在傾盆大雨的夜裡,我坐擁一整間的書店,翻著一本又一本關於下雨的故事,感受不被大雨干擾的寧靜與愜意。故事有些充滿幻想的有趣、有些是令人啼笑皆非的幽默、有些卻又能在溼冷的雨天裡感受溫暖的溫度。其實,下雨天所帶來的情緒並不完全是苦悶和煩躁的!況且,雨後天晴的彩虹與蔚藍清澈的天空,不是更迷人也更教人嚮往嗎?這些好看的雨天故事,希望與你們分享,讓你們對雨天也能有新的印象與感受!





有一個下雨天》(小魯,2004)
午後的一場大雨,小豬跑到大樹下躲雨,同時還來了一隻老鼠、二隻刺蝟、三頭水牛…總共來了十種動物在大樹下躲雨。奇怪的是,為什麼小豬回到家還全身溼透呢?
小豬無辜的表情加上被淋塌的帽子,全身溼答答的狼狽模樣教人看了真是又好氣又好笑,作者將人們被淋溼的無奈描繪的十分貼切。但,小豬到底是被什麼淋溼的呢?有趣又好笑的答案真叫人捧腹大笑不已!
躲雨的經驗每個人或多或少都曾經歷過,但除了心中的不耐與煩躁之外,在等待雨停之際是否曾對下雨有過不一樣的感覺與體會?認識有趣又好玩的下雨天,你可以從這本書開始。

雨傘》(小魯,2005)
雨天裡,小女孩撐著紅傘出門,手裡還拿著一枝黑傘。經過公園、經過河堤、走進熱鬧的街市…。
這本僅由紅、黑、白三色組成的故事,裡頭一個字也沒有,卻利用顏色與線條的美感,一一呈現小女孩在雨天從家中出發,到車站接爸爸的所見所聞。像是雨天的公園裡空無一人的景象;被淋溼的狗兒抖落的雨滴濺溼女孩的窘境;來往行人面無表情的冷漠等等。書中也暗留了一個伏筆,小女孩經過蛋糕店時逗留的背影,讓人雖然看不見她的表情,卻能猜想她的心意。延伸到最後一幅畫面,小女孩與爸爸共撐著一把傘,開心捧著點心盒回家的滿足模樣,真教人羨慕書中父女的感情深厚。讓人就算在溼冷的雨天裡,也能感受到溫馨且感人的情緒呢!
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瞧!雨天裡好玩的故事可不少,記憶裡,許多電影情節也會把浪漫故事的場景安排在雨天。迷濛昏暗的陰雨天裡,還真適合發展一些有趣動人的故事呢!你呢?有沒有屬於你自己關於雨天的小故事呢?歡迎你也與我們一起分享喔!

小札◎新增生活守則之一:認真和身體對話

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意外的,自己也從工作岡位上消失了三天。不是去從事輕鬆的休閒之旅、也不是例行性的每個月回台北看家人順便逛街。而是身體突然出了狀況,乖乖的躺在床上好好休息一番。

星期二休假的晚上,才跟友人興高采烈的看完屏風表演班在東華大學<三人行不行>的舞台劇演出,幽默又帶有創意的表演讓好久沒好好休息的我得以藉此機會哈哈大笑,身體和心靈同時得到了某種程度的釋放和放鬆。回到家準備上樓休息,也調整心情隔天將回到工作岡位上。才一抬起右腿,膝蓋的關節處一陣痛楚,應該是沒有任何聲音的,但心裡卻似乎聽到「啪答」的一聲。一跛一跛的踩著樓梯上樓,心裡不以為意,想也許是關節筋骨一時卡住了,洗個熱水澡、睡個覺隔天就好了。

卻沒想到,連覺都不好睡。

躺在床上,右腳膝蓋的痛已經沒辦法讓腿伸直,得側著睡、讓腿保持著某種彎度才能減少膝蓋的痛楚。半夢半醒了幾次,但都沒料到膝蓋的痛楚為我之後幾天的生活帶來了不小的影響。

痛得不好睡,隔天我七點半就起床了。明顯的感受到右腳膝蓋的痛楚已經讓我沒辦法把腳伸直,當然也無法好好行走,只能把重心放在左腳,右腳顛著腳尖靠著腳趾頭的力量一跛一跛的走。當下真是又驚又慌,心裡還在衡量:我今天應該要去上班的、店裡還有什麼事是等著我處理的…。但這樣的身體狀況似乎也辦法把事情處理好。於是,心慌的我一把眼淚一把鼻涕的打電話向培瑜請假,在友人的陪同下前往醫院。

檢查的過程真是耗盡人等待的時間和心志,幸而聽醫生說起來是不太嚴重的「膝蓋韌帶發炎」,最好的復原辦法就是要好好休息,讓韌帶恢復。醫生的話讓我鬆了一口氣,看完醫生的第一時間也趕緊打電話通知培瑜和同事最新的狀況,讓大家放心。

這樣突如其來的病痛讓我「偷閒」似的休息了二天,讓身體好好休息之外,也體悟到身體健康的重要。正值青春年華的我總是仗著自己年輕精力多,從不在意身體的感覺,有時一投入了工作就想一股勁的完成,而忘記休息;而最大的問題在於,我也總是利用自己工作忙的藉口逃避要「多運動」的警告和建議…。於是,就在我觀念悄悄改變,已經準備要運動的剛開始,身體就受了傷。(見註)

身體感覺到痛楚,代表身體在跟你對話,一旦你在乎你與身體之間的對話,你就會認真對待自己的身體,對於一絲絲的病痛和不對勁你不會輕易忽視,你會敏感的知道自己哪裡出了問題。但自以為「認真生活」的我,卻對自己的身體如此的不認真,長期的不運動和小病痛累積成疾,在一夕之間侵蝕我的身體,讓我措手不及。

幸運的是,經過適當的休息後,膝蓋的傷已有好轉,也漸漸的能緩慢的行走。經過這一次和「膝蓋的對話」之後,從此在我的生活守則裡,除了「認真生活」和「認真工作」之外,還要再加上一條「認真和身體對話」。如果這幾天你在書店裡,看見一個行走緩慢且姿勢「怪異」的背影,請別介意,那正是膝蓋韌帶受傷的我。

註:就在膝蓋受傷的上個星期六和星期日,我分別利用晚上的休息時間去美崙田徑場玩飛盤和騎腳踏車,時間都不超過半個鐘頭,但也讓平常極少運動的我又跑又跳的一身汗了。膝蓋韌帶之所以發炎,正是因為過度使用。過度使用除了一種是身體從事超過負荷的運動量,另一種就是平常沒有運動習慣的人,突然增加了激烈的運動量所導致的。

2008-10-19

小札◎我的月子假期

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在我們習慣的文化習俗生活裡,有些女人會有一整個月的時間,從她的工作崗位、社交生活裡,消失不見。她身邊的所有人在此時也會盡量減少打擾她,希望她能獲得最充分的休息。於是,這個生命階段的故事人物就只剩下她與她的新生嬰兒(當然也有照顧她的家人),共同寫成。這個階段稱為「做月子」--我現在就正在家裡做月子,要開始寫下我和小禹安的生命故事!

做月子,其實就是希望產後的女生要多多休息,至於休息的概念和方法,現在和「古時候」當然相差甚多。如果不怕被我爸爸碎碎念的話,我會誠實跟你們說:其實我早就忍不住洗頭洗澡了;在前兩天太陽最美的時候,還和得泰帶著晉安哥哥和禹安弟弟到樓下散步了一大圈,享受初秋的暖陽......!

IMGP4837 當然,做月子的這段時間我還是做了些讓我爸爸看了會比較安心的的事情,例如沒有天天開電腦收信處理來信;也沒有主動照理家務、煮飯燒菜給小晉安和家人吃了。因為,剖腹產的我,對於自己的傷口很小心,因為怕痛,也怕後遺症,所以乖乖聽醫生和爸爸的話。就連要抱15公斤的小晉安也是這兩天才小心翼翼的在得泰的幫忙下才敢抱他,因為深怕傷口還不能承受。

轉眼間已經三個星期了,小晉安和我,也都比較習慣弟弟的加入了--因為小晉安得忍受有人和他分享媽媽的時間,而我則得努力在半夜保持清醒好餵母奶......!一邊想到這裡,我就忍不住要給自己一個鼓勵的哈哈大笑,因為我當然知道未來這樣的日子還得持續好長一段時間,我希望我可以讓自己保持好的體力和意志力,好一次對付兩個小男生......!

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IMGP4906 至於老大和老二的戰爭,當然也在我們家展開囉!

從醫院回到家的第一個星期,小晉安開始察覺弟弟佔用了媽媽的許多時間,而且不能抱他的媽媽,為什麼可以抱弟弟呢?一連串生活的改變,在小晉安小小的心靈裡想必造成了不少的疑惑和衝擊!雖然我們也為小晉安買了一件小小的禮物,並且說是弟弟送他的,但是友好的關係持續不了幾天,終於在某一天爆發了--他急著要媽媽抱,並且要把正在喝奶奶的弟弟從媽媽身上抓走,此外當然是伴隨著大把的鼻涕和眼淚......。

看小晉安大哭大鬧的模樣,我一點都不生氣,反而有著滿滿的不捨和心疼--因為要開始被強迫學習與人分享原本只有屬於他的一切,當然很困難囉!

所以每當他看著弟弟又在抱抱喝奶然後主動靠過來時,我總是立刻告訴他:你當然也可以來抱抱媽媽,弟弟在左邊,你就可以在右邊......!或是抱完弟弟喝奶之後,我總是盡量立刻回到他身邊陪陪他,讓他知道媽媽的愛還是隨時可以無限量供應的。

三個星期過去了,小晉安的眼淚少了許多,對待弟弟的樣子也成熟許多,昨天弟弟在哭時他還主動跑去摸摸弟弟安慰他呢!


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做月子這段時間,有好多朋友關心我們,也謝謝大家囉!從甜美的水果到現殺的雞和現撈海魚,我們的家人也同時有了口福呢,真好!

當然我的家人共同分擔家務和照顧小晉安的一切,也讓我在月子期間可以有更多休息的時間,也讓我這個月子假期舒適許多!

店裡的事情,則當然因為有妮均、雅婷、小郁、玲承和萱佩的幫忙,還是可以維持對大家的服務,所以真是辛苦他們了!

總之,我的月子假期都因為有這些酸甜苦辣的種種點滴而豐富許多。此外,最令我自己開心的則是在這段期間還是偷空看了幾本之前一直想再重看的書,讓自己的腦袋也覺得多了些東西。

 

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下星期月子假期就要結束了,上班加顧家的日子也要開始了,為自己加油囉!

2008-10-18

《看我!看我!》遊戲,是與孩子最自然的溝通語言

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你在家裡最常和孩子進行什麼活動呢?我認為,和孩子一同遊戲是個不錯的選擇。這是最簡單、也最容易的親子相處方式。

遊戲,並不只是存在於小朋友之間的相處方式,大人和孩子之間,也能透過遊戲產生良好互動,滿足幼兒喜愛探索、想像、好奇的心理,同時也讓他們產生自信、安全感,開啟親子間最甜蜜的對話。

《看我!看我!》這本書不僅反映出孩子極需大人的陪伴及傾聽,也提醒了大人不要忽略孩子的存在。同時鼓勵家長運用想像力與孩子一同玩樂,忘卻外在的社會規範和角色束縛,享受角色扮演的樂趣,與孩子一邊玩樂一邊建立良好的親子關係。

書中的小免子嘿嘿不斷利用許多方式及動作來吸引爸媽的注意,像是:「把頭抬得高高的」。正如同許多正經八百的家長一樣,嘿嘿的爸媽專注於忙碌自己的事情上,對於嘿嘿突如奇來的動作竟然解讀為「脖子痛」、「扭到了」…。看到這裡,我不禁笑了。對於孩子們許多稀奇古怪的想法和行為,我們大人總是用社會規範去約束他們,或是以自己長久以來被制式化的想法來解讀孩子的行為,使得大人和孩子間的溝通常常出現落差,也難以理解孩子做這些行為的目的。

事實上孩子們偶爾天馬行空的想法和毫無邏輯可言的問題正是他們認識以及看待這個世界的方式。我認為,正因為我們的世界裡常常有孩子們古靈精怪的行為和出奇不意的童言童語,我們的生活才得以更豐富、更精彩呢!

我最喜歡的部份是作者在故事後面的舖陳。嘿嘿把頭抬得高高的,是因為他把自己變成了長頸鹿!面對孩子突如奇來的「角色變換」和「想像力轉移」,嘿嘿的爸媽「很有sense」的配合嘿嘿的情節走,送給嘿嘿一個親親,好讓嘿嘿從長頸鹿變回小免子。

之後角色扮演的主角換成了爸爸媽媽。媽媽變身為長臂猿,送給嘿嘿一個大擁抱;而爸爸變身為可怕的老虎,非得嘿嘿乖乖洗澡才能變回來……。

同樣身為大人的我,看到這裡不禁想著:有多少爸媽會這麼「認真」的配合孩子的遊戲模式玩樂呢?許多大人似乎也是在成為爸媽之後才能漸漸的學習柔軟身段、放下自己的社會地位,與孩子放心的玩在一起吧!在孩子的世界裡,遊戲真是他們和其他人之間最自然的相處語言了!如果這個世界裡也加進了大人,那該是多麼親切、歡樂的景象啊!

我常覺得世界上最偉大的父母並不是花了多少錢栽培他的小孩,也不是送他去多高級的幼稚園接受名師的教育,而是願意花大把大把的時間和心力陪伴他的小孩,陪著孩子一同在遊戲裡成長、陪著孩子一同體會遊戲中必經的失敗經驗、陪著孩子盡情的享受不受任何限制的角色扮演遊戲。透過最親密也最自然的遊戲相處,親子之間會有更多的對話空間和甜蜜回憶呢!

2008-10-11

選讀*空間新視野--真的是書店

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記憶中的書店模樣,是在四方或長方形的空間裡,擺上一排又一排,將空間切割成一條一條的通道及書道。找書的人,就依照自己的喜好,分門別類地進入不同的「通道」。

通道大約是1-2人可以通過的寬度。通道的兩側,就是琳瑯滿目的書了。如果看書看累了、腿酸了,店家可是一概不管這種事的,它被視為「自己的私事」。這個時候,你只能把書買回家、把書放回去,或者到圖書館借。

在圖書館,你可以從書架上抽出自己想看的書,找到地方坐下來看;你也可以找到書之後,帶回家好好看。圖書館和書店在空間上明顯有幾個不同:
1. 大部分的書店,沒有提供閱讀桌椅,閱讀多只能站在走道上。
2. 圖書館除了提供書,還提供舒適寬敞的閱讀空間,如桌椅及桌上的燈光。除此之外,讀者閱讀一段時間以後,需要上洗手間時,圖書館還有「盥洗」空間。

透過空間的配置,可以看出書店是以賣書及展示書為主,圖書館則是供人閱讀為主,兩者界線分明。然而,獨立書店或近幾年的書店,卻逐漸模糊了兩者的空間界線。有些書店裡,不僅有展示書的書櫃,店裡還出現了桌椅,並提供明亮的燈光,連走道寬度也變大了。然而,書店空間的轉變,讓有些人在閱讀書店空間時,還是產生了錯覺。誤以為自己走進的不是書店,而是租書店或小型圖書館。

一如初次來到凱風卡瑪兒童書店的顧客,常有兩種反應:一種會先在外頭觀看一會兒,看看店裡的人進行的活動,再小心翼翼地推開透亮的玻璃門,接著順口問一句:「要拖鞋嗎?」;還有一種顧客,他們會先在店裡逛過一圈,然後問店員:「你們的書是出租?還是有出借嗎?」凱風卡瑪兒童書店常被誤認為圖書館或書籍出租店;另外,也曾有人說過,書店的空間安排很像精品店,比較不像書店。

凱風卡瑪兒童書店,在空間上還讓人覺得有精品店的模樣?這是另一種不同的空間印象。回想一下精品店的空間安排,從外頭看進去是透亮的,店內擺設物品也不會太多,除此之外,精品店最大的空間特色就是,一定要留給客人寬敞、明亮、舒適的空間,以便好好地欣賞、玩味店裡的精品。精品,常被解讀為品質較佳及價位較高的物品。一個空間被這樣解讀時,有些人可能就怯步了。難怪有些初次來到兒童書店的顧客,進門前會在外頭觀看、猶豫一下,然後才非常含蓄地推開伴著風鈴聲的玻璃門。這時才發現「啊~哈!」原來這是一家專門以童書為主的兒童書店,店內的書的確經過精心挑選,但是購書卻是有折扣的喔!只要想看書、愛閱讀,或是想接觸書的人都歡迎!

兒童書店的空間,怎麼那麼像精品店或圖書館呢?愛書的培瑜說:「當初書店要裝潢時,我就在想『會來兒童書店的都是哪些人呢?』」。培瑜想到了一些畫面:正在等小孩看書的媽媽、喜歡把書攤在一塊平面空間的小孩、會頻頻想如廁的懷孕媽媽們….。這些畫面的出現,使得凱風卡瑪兒童書店的樣貌有別於我們印象中的書店,書店有了透亮的玻璃大門、幾乎落地的透明窗子、明亮的燈光、寬敞的閱讀空間、多張可兼當桌子使用的鋪墊小座椅、另闢一處飲水及簡單吃食的獨立空間、男女洗手間。

喜愛閱讀的培瑜說,這些堅持是為了讓沉浸閱讀中的孩子的父母,可以有舒服的等待空間;是為了讓常常需要上洗手間的懷孕媽媽,在陪伴孩子的同時,亦能照顧自己的基本生理需求;是為了讓孩子看書時,椅子可以當成桌子使用,孩子坐在地上閱讀時,褲子不會沾滿灰塵;是為了讓跟自己有同樣喜好的人,也能一同分享閱讀的喜悅….。

很多時候,我們並不太有機會參與空間規劃的討論與想像的機會,很多建築物或空間在我們還來不及思考的時候,就蓋好了。例如辦公室裡頭就是一格一格的位置、公寓大多蓋好了才讓人挑選….等。因此,我們失去很多在空間上「胡思亂想」及認真感受空間的機會。但是繪本中連貫的文字與圖畫,卻經常引領我們在不同的空間中遨遊、思考。透過很多天馬行空的想像,空間可以是什麼樣子這件事,就不會僅有一種可能而已!我們對空間的想像也會更多元,以及更貼近人的需要。

繪本裡頭,早期有幾本談論空間的書,如:街道是大家的、挖土機年年作響、橘色奇蹟、小房子,或是近幾年的家園、陽光屋…。從小空間的思考到大空間改變(如環境變遷)的覺察都有。然而,透過書店新印象的思考,讓我聯想到其他也挺有意思的繪本。那是透過生活中看似平凡無奇的一些行為、小動作或小意外的發生,讓空間與人發生了有意思的改變與互動。

魯拉魯先生的庭院》(小魯,2004)
如果你有一片漂亮的草坪,你會怎麼做呢?脫掉鞋子,在上面踩踏或讓身體在上頭翻滾,感受一點點刺刺的搔癢與柔軟?還是拿一條線把草坪圍起來,不讓任何人踩踏?魯拉魯先生有一座引以自豪的漂亮草坪,原本的他不准任何人踏上草坪,甚至連自己也不曾體驗過草坪的柔軟,直到鱷魚躺在上面,迫使他不得不躺在草坪上時,他才發現原來躺在上面是這麼的舒服呢!

花婆婆》(三之三,2006)
如何才能讓世界變得更美麗呢?艾利絲想了很久很久,從小女孩的年紀想到了老婆婆的年紀,直到某個夏天,艾利絲穿著斗蓬,一面走一面從口袋裡掏出一把把的種子往地上潑灑,這個無法被他人理解的動作,讓她得到「怪婆婆」的稱呼。直到隔年春天,花開滿地,大家才明白婆婆的潑灑動作。從此怪婆婆改了稱呼,變成「花婆婆」。透過花婆婆對空間的不同想像,平凡無奇的山谷變成了一片花海。

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看待空間,有時候來個360度大旋轉,也會有不同的發現喔!

顛倒看世界-我是什麼?》(小魯,2007)
一幅圖畫,在大人看來是兩座積滿雪的山,小孩看到的卻是兩朵芬芳的花。看待空間,不同的角度,也會有不同的發現呢!

不是箱子》(阿布拉教育文化,2007)
你為什麼要坐在箱子裡?小兔子說:「這不是箱子」。這本書僅用黑色和紅色線條勾勒出小兔子對一個長方形空間的想像過程。在其他人眼裡,這個長方形就只是一個箱子,但是對坐在箱子裡的小兔子來說,它,可是一輛拉風的跑車。當小兔子說:「這不是箱子」的時候,牠正開著跑車兜風呢!

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用不同的眼光看空間,人對空間的感受就會變得饒富趣味!但有的時候,我們也不得不承認,空間裡也有很多我們肉眼看不見的界線。有時候我們不見得能察覺,甚至有時候會誤觸界線而遭殃呢!還有一些時候,空間的界線,其實是我們自己畫的呢!

圖書館獅子》(和英,2007)
圖書館規定人在裡頭得輕聲細語,甚至連多說一點兒話都不行。有一天,圖書館竟然來了一頭獅子,圖書館的麥小姐說只要牠安靜就沒關係。直到某一天,獅子吼出了聲,結果被另一位圖書館員趕了出去。這位圖書館員正要跟麥小姐告狀時,才發現獅子吼他,是為了告訴他…麥小姐昏倒了。被趕出圖書館的獅子,很傷心地在街頭流浪,趕牠出去的圖書館員很愧疚的去找牠回來,回來後麥小姐說:「必要的時候,可以不守規矩,圖書館也不例外」。

黑白村莊》(和英,2007)
黑村的人總是黑黑的,連吃的東西都是黑的,如米血糕。白村的人總是白白的,連吃的東西也是白的,連在麻糬上頭灑一點黑芝麻都不行。兩村人互不相往來,即使坐在同一個空間看戲,座位也壁壘分明。直到旱災發生,兩村的人不得不合作祈求天降甘霖。村民的誠心終於感動天神,天空降下甘霖,下起很大的雨。雨水打在兩村村民身上,大家舉起雙手高興地歡呼著。這時,黑村村民身上的黑媒渣和白村村民身上的白樹署粉,全都被雨水沖刷而下,兩村的人露出了彼此從未見過的黃皮膚。原來,大家都是同樣的嘛!

沒毛雞》(和英,2005)
四隻擁有漂亮羽毛的雞正要去划船,一隻沒毛雞也想去,四隻雞說:「我們不跟沒有毛的雞一起玩」。沒毛雞只好自己玩,結果一路上卻不斷跌跤,身上不僅沾了油彩和羽毛,頭上還冠上一個空罐頭。過了不久,沒毛雞的模樣被四隻雞看見了,牠們紛紛露出羨慕的眼神,還不斷誇讚沒毛雞的新模樣。於是牠們邀請沒毛雞一起去划船,結果沒毛雞在船上打了個大噴嚏,所有的雞都落水了。當牠們一隻隻露出水面,彼此對看時才發現,大家都沒有毛嘛!

不要地雷,只要花<一>》(遠流,2005)
出生在日本的小桑尼說:「地圖上雖然畫有國界,其實在地面上,這些線並不存在。然而即使是鄰國,我們卻不能隨意穿越。」這是描述柬埔寨、中東等國家,原本為了阻止鄰國的入侵,在國界、街道市鎮、道路或橋樑埋了地雷,造成許多當地人傷殘的故事。小桑尼希望大家同心協力,清除這些地雷,讓一粒花種或一棵樹苗代替地雷的存在,讓生活在這些土地上的人們,面對很多空間時可以無所畏懼,可以安心地在土地上種稻、種菜,或單純地欣賞舖滿花樹草木的原野。

2008-10-09

日本圖畫插畫大師赤羽末吉的《好大好大的大蕃薯》

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一群幼兒園的孩子原本要去挖蕃薯,卻因下雨無法成行。孩子們雖然很失望,但是挖蕃薯的念頭,卻沒有因此而消退。既然挖不到蕃薯,那麼畫蕃薯解解悶好了。

孩子們跟老師要了很大張的畫紙,所有的孩子都加入了畫蕃薯的行列。畫畫過程中,孩子們不斷地加紙張,最後畫了一顆好大好大的大蕃薯。這顆大蕃薯,激起了孩子們熱烈的討論,他們討論著這麼大的蕃薯怎麼挖?怎麼從田裡搬回幼兒園?搬回來之後要怎麼清洗?…。大蕃薯與幼兒的互動畫面,就像小人國或一群小螞蟻發現一個可以巨大的美味食物一樣,把蕃薯搬回家或是幫蕃薯洗澡都成了浩大工程。蕃薯清理乾淨後,孩子們的肚子也餓了,蕃薯就等著被吃囉!可以怎麼吃呢?孩子們發展出三種方式:炸蕃薯、烤蕃薯與加了芝麻的糖漬蕃薯,甚至還開了蕃薯派對,盡情地吃蕃薯。

大蕃薯真的很大很大,孩子們吃了好多好多,肚子好脹好脹。吃好多蕃薯,肚子裡也脹滿了氣,這些氣總得有個出口。突然一聲聲「噗-砰」的屁,把肚子像氣球的孩子們都彈到宇宙去了。孩子們可樂了,遠足挖蕃薯去不成,到藍天和宇宙旅行也好舒服呢!

《好大好大的大蕃薯》這個故事的場景,源於日本鶴卷幼兒園。故事內容則源自日本圖畫插畫大師赤羽末吉,聽市村老師所講述的幼兒繪畫課的實踐故事。以及大師看到一幅長達五六百公分,寬七十公分,以好大好大的大蕃薯為主題的幼兒集體創作作品後,所激發的繪本創作。

這本書只有三種色調,白色、黑色及桃紅色。所有主角及場景的描繪,都以白色為底,然後用簡單的黑線條表現;整個大蕃薯則以桃紅色整片塗抹。很有幼兒塗鴉的味道,線條雖然清晰簡單,卻不失神韻呢!很喜歡圖畫裡,描繪蕃薯有多大的場景。當老師問「你們畫了怎樣的蕃薯啊?」,圖畫先出現了1/15的蕃薯,及五位身上沾滿油彩的幼兒及畫具的畫面,然後是連續六個大跨頁再加一頁的,幾乎塗滿整個頁面的桃紅色大蕃薯,外加每個頁面下都有小小的幼兒在奔跑的模樣。翻著翻著,會覺得大蕃薯真的好大好大啊!

蕃薯派對,是另一個有趣的畫面。這個畫面,讓人彷彿置身園遊會會場或準備宴席的大廚房似的。會場上有人擺盤、有人烤蕃薯、有人醃漬蕃薯、有人端盤子跑腿…..。很像一群玩扮家家酒的孩子,認真料理的模樣。小孩如果看到這畫面,應該很能感同身受吧!最後是大家吃得很撐很脹,這個畫面被作者充滿想像地描繪成:每個幼兒都大了肚子,像飽滿的氣球一樣彈來彈去,連吃多蕃薯會放屁的尷尬,也被轉化成飛上天空旅行的畫面。幼兒園的幼兒,在畫面中就像充飽氣的氣球突然放手,一飛沖天的樣子,非常有趣!

故事接近尾聲,飛上天的幼兒們,竟然還飛過了台灣島?台灣島怎麼出現在圖畫中?而且還是台灣兒童美術教育家鄭明進的作品?故事裡沒有說明,我只好獨自猜想,想著想著突然發現,台灣在地圖上的模樣,不就像個「大蕃薯」嗎!過去課堂上,老師為了讓我們記住台灣的輪廓,不是常將台灣比喻成蕃薯嗎!真是有意思的伏筆!這群幼兒不僅飛上天空,還越了國界,飄到鄰近的台灣上空一遊呢!

說完了圖畫,還有文字。一本繪本的好,除了圖,相稱的文字也非常重要。故事是以幼兒為主角,文字是否也呈現了幼兒童稚的語言及天馬行空的想像呢?有的。不僅如此,文中還呈現了幼兒有時候不輕易妥協,執意要作某件事的情緒喔!例如:下雨無法去挖蕃薯的時候,出現的語言是「討厭!討厭!討厭!撐傘去就好了阿!穿雨鞋去就好了阿!穿雨衣去就好了阿!」

更有意思的是,當幼兒真的接受無法成行時,為了讓自己好過一些,總得找些理由安慰自己一下。例如:「不要急,蕃薯阿只要睡個一天,就會一骨碌的長大一些;睡兩天,就會骨碌骨碌的再長大一些…..蕃薯一定會變得好大好大,在那兒等我們去的啦!」去不成,除了安慰自己,也會開始想像蕃薯的模樣,幼兒們討論起「那蕃薯會長得像這~麼大嗎?…..」其他人說「不對,是這~麼大啦!…」

幼兒的想像,透過語言,就這麼一直一直地延伸下去。延伸到大蕃薯要到哪兒洗澡呢?幼兒們七嘴八舌的討論,最後決定到游泳池幫蕃薯洗澡。可以到游泳池,又有一顆大蕃薯泡在其中,你覺得幼兒會乖乖地只是洗蕃薯嗎?當然不!幼兒們把蕃薯當成了一艘船或一隻恐龍。刷洗蕃薯的同時,嘴裡也喊起有韻律的語言:「把它洗乾淨阿!沖沖、洗洗、刷刷刷!」

一棵大蕃薯,從挖出來到搬回幼兒園,再到處理完蕃薯,可是大工程。幼兒們弄完蕃薯時,肚子肯定餓了、累了。故事就在晚霞出現時,讓孩子坐著雲回家囉!最後以躺在地上的孩子畫面作結束,而且一點也不囉唆地以「完畢」二字劃下句點。很像幼兒在語言上常出現的俐落語氣呢!

這麼一本以幼兒為主角,語言也很貼近幼兒的圖畫書,是不是只適合幼稚園年紀的幼兒看呢?其實不然!買這本書的人,大人及國小孩童也有呢!大人喜歡它的程度,也不亞於孩子呢!豐富的想像力,就像共通的語言一樣,吸引著不同年齡層的讀者呢!

2008-10-04

活動*2008.11.16 秋天,讓我們一同到花崗山走走

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去年的12月,我們應家扶中心的邀約,為響應籌辦兒少保護基金,在花崗山田徑場所舉辦的愛心園遊會設了一個小小的攤位,共同為這個公益活動盡一份心力。

明明是寒冬的12月,卻看到難得一見的太陽公公,溫暖的陽光和溫度著實為活動現場帶來不少活力與熱情,使得擔心連日大雨會影響活動的我們又開心又振奮。

難得的好天氣,使得去年的愛心園遊會辦得超級成功!很多都是一家大小扶老攜幼的出門,現場除了可供孩子玩耍的遊戲攤位、也少不了要飽足一番的飲食攤位,當然還有許多精彩的表演供大人小孩一同欣賞。

在現場賣書的我們,原本擔心書籍靜態的特性與現場熱鬧的活動有落差,難以受到大家的青睞,卻在活動結束後意外發現:書籍全部賣光光囉!另外我們還派出店裡的吉祥物「小凱」「小瑪」大玩偶與孩子一起同樂。看著孩子開心的和「小凱」「小瑪」又唱又跳、害羞的要求握手,或是興奮的擁抱,自己不禁也感染了這樣簡單又幸福的喜悅。原來,在孩子的世界裡,開心是這麼容易的一件事,也很慶幸我們能將這樣的歡樂帶給更多的小朋友,而不再只侷限於書店內的孩子們。

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那今年呢?

今年我們同樣會在活動現場擺攤賣童書,堅持擺攤的原因一如去年的初衷--能讓平常沒有機會接觸到我們的小讀者,在園遊會中因為看到這些好看的童書,而認識我們,進而開始喜歡看書。這樣簡單的心意,希望透過一本本的童書傳達給孩子知道。

時序漸入初秋,涼意隨著秋風來到,在這麼舒服又涼爽的季節帶著家人與孩子一同到戶外走走最適合不過了!讓我們一起抱著愉悅期待的心情,在11/16(日)上午九點至下午一點,相約在花崗山田徑場,一同共響愛心園遊會的盛宴!

活動現場購物需使用愛心園遊券(單張面額一百元),10/22(三)前可至凱風卡瑪書店購買,或當天至活動現場購買。

2008-10-03

選讀*動手做,體會生活的樂趣(下)

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時速40,是我在花蓮騎車最舒服的速度,慢的可以唱歌,慢的可以看旁邊的山景,慢的可以感受陽光的溫度,慢的可以享受微風的輕拂。樂活,也是一種慢活,而我,正在享受。

這麼慢的速度,只為了好好看看早晨時乾淨雄偉的山脈、或感受傍晚時沁涼如水的微風,讓出門時一天變得像山一樣強壯有力量,回家時又從微風中得到溫柔舒服的安慰。

生活在花蓮,不比擁擠的大城市,我們擁有寬闊的道路、稀少的車流量、不狹隘的居住環境,同時又能享受最天然的山景和海景。可以慢步在海邊、在樹蔭下午睡、打滾於聞得到陽光味道的落葉上,這些對都市生活而言,簡直像做夢一樣,卻也叫人在另一個城市間享受到最簡單美好的一件事了。

於是開始學會放慢腳步,悠然自得地走在市場、小巷、馬路邊。不論是享受市場間熱鬧的活力、小巷裡靜謐的寧靜、以及馬路邊處處充滿驚喜的落葉和果實,在在都展現了生活中豐富多樣的另一個面貌。因為放慢了行走的速度,心也跟著慢了下來,藉由最貼近大自然原始的面貌生活,我們才能深刻的關照自己、感受四周細微的變化,緊張的神經和情緒才得以緩和下來。


多麼希望忙碌社會裡的人們,能夠放慢腳步,透過創意十足的繪本故事,開啟與自己內心裡純真孩童般的心靈對話,建立簡單卻又不失情趣的幸福生活。生活中還有許多屬於你自己的樂趣和玩樂,只待你開始動手挖掘它。

------------動手造「屋」
一間房子,承載著一家人的故事,看穿每個人的秘密,盡力給予所有人溫暖。建立一幢房子,可不是件簡單的事,但用家人的故事和感情佈置房子,可就有賴全家人的努力了!故事的產生和感情的建立必須經過日積月累的相處和感受,你必須對房子產生認同、歸屬、和依賴,然後你希望為屬於自己的房子做些什麼,於是你開始規劃、佈置,一手打造起自己的王國。所以房子不只是房子,房子串連起家人的情感和彼此的依賴,交織成一個溫暖幸福的家。如果你也嚮往,別忘了與你的家人一起訴說你們的故事。

普利斯老奶奶的瓶子屋》(小典藏,2008)
一個真人真事的故事,讓我們不得不相信生活中竟藏著如此有趣和好玩的樂趣。走進普利斯奶奶的瓶子屋,閃爍著繽紛色彩的玻璃、用鉛筆構成的一幅壁畫、汽車頭燈堆疊成的金字塔,在在都是普利斯老奶奶用巧手將廢棄物粧點上新的面貌,使這些曾經被當作垃圾的東西也能成為藝術的化身。生活的樂趣不僅來自於像普利斯老奶奶一樣得活到老學到老,還得用創意和巧思填滿生活空隙。動手做,你會有自己意想不到的潛能和創意。

威斯利王國》(和英,2001)
從種子開始,長成植物,變成食物,甚至編織起樹皮帽子和長袍,威斯利與其他的孩子不同,他樂於追尋生活中物質的原始面貌,發明新的遊戲規則和一套屬於自己的生活法則,甚至種起自己的農作物和建立自己的文明。儘管一開始遭受冷嘲熱諷,但他知道自己要做什麼,並篤定方向的往前走,用雙手打造起自己的一片天地。建立一個獨一無二的王國,你也可以像威斯利一樣。

花婆婆》(三之三,2006)
種花不僅怡情且養性,如果能像花婆婆一樣,種花是為了讓這個世界變得更美麗的話,那該是多麼美好的一件事啊!

我的春夏秋冬》(和英,2005)
關於四季的流動我們似乎已經習慣依賴氣象報告和身體機能來告訴我們,但其實看似不變的大自然其實早已悄悄的更迭輪替了。其實只要留心身處附近的自然景象,處處都是季節所捎給我們的訊息呢!

泥水師父》(和英,2004)
萬丈高樓平地起,一棟棟又高又大的房子都是由泥土混合著水所蓋成的。房子的建成不是一件容易的事,唯有透過雙手的勞動和身體的實踐,才能成就一幢幢房子的存在,也因此穩定的基礎及按步就班的紮根就顯得更為重要了。

------------動腳,慢步前「行」
交通工具,是人類雙腳的延伸,它代替我們行走萬里路、也加速我們前進的方向。但太過快速的速度,卻讓我們無睱靜下心來與自己對話、讓我們忽略感覺生命中的美好。速度,是我們的一種生活態度,慢慢的走,也許落後別人一大截,但卻能細細領略風景中的一花一草、擁抱生活中時間靜靜的流逝;快快的走,也許跑在別人前頭,但你回頭望一望,因為跑得太快,但四周卻只有你一個人,途中經過了什麼風景,只有一閃即逝的印象。在花蓮,你想用哪一種速度過生活,由你自己決定!

和爺爺一起騎單車》(漢翔文化,2005)
單車的速度不及摩拖車和汽車,但所能看見的視野卻比兩者寬廣及豐富許多。花蓮,也是個很適合騎單車的地方。騎著單車享受著風速,眼睛隨著腳程的速度而感覺到景色的變化。用雙腳的踏伐代替催油門、用身體來感覺慢行的速度,放慢生活,你也可以體會用腳實踐的樂趣。

小蝸牛搭便車》(小天下,2005)
慢步調的花蓮一直被人說是適合養老的地方,然而選擇留在花蓮或被這塊土地黏到的人也愈來愈多了。有些事,儘管慢的看不出它的進步和速度,但就像小蝸牛在故事中最後一頁說的:「就算走得慢,還是能走到目的地的!」

小魚散步》(信誼,2005)
小魚穿過街道、走過小巷,來到熟悉親切的雜貨店買蛋。巷弄間的樂趣和新鮮事,只有像小魚一樣,抱著遊玩的心慢慢散步,才能深刻體會的。

讓路給鴨子》(國語日報,2001)
為了尋找一個適合的家,鴨子爸媽四處探訪和冒險。
一個適合自己舒服溫暖的家,正是要透過自己的雙手(鴨子的雙腳)創造和實踐才更能顯出一個家不凡的意義。

火車載我去看海》(星月書房,2006)
往來花蓮間最常使用的交通工具就是火車了。靠山靠海的花蓮美景,也只有在坐火車時才能一覽無疑呢!

選讀*動手做,體會生活的樂趣(上)

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城市,一直是自己從小到大熟悉的地方。直到大學到花蓮求學,才有機會見識到不同於城市的另一種簡單生活美學。

大城市的快速、競爭,使我們不得不加快腳步。速度,成為生活中唯一遵循的標準。我們把時間花在與別人並駕齊驅的努力上、把注意力放在能夠成功的目標位置。趕捷運、趕上班、趕下班,趕趕趕……把自己的生活品質都趕盡殺絕了!

曾經自己在台北的生活是平均十點下班,十一點至十二點才回到家,日復一日看似忙碌的工作生活,卻讓自己心靈變得好空虛和茫然,不知道自己到底為何而忙?直到來到花蓮,才擺脫了過去庸碌緊張的生活。剛開始生活的改變其實不是顯而易見的,但如今回過頭檢視,卻清楚的看見自己生活型態的改變。


身處沒有夜生活及太多外在誘惑的花蓮,生活多出了許多時間,許多人說是無聊,但我更認為必須自己認真尋找許多事來填補生活空隙。我喜歡吃東西,便開始上市場、買食材、研究食譜;我喜歡小飾品,買了不織布、針線、棉花,重新開始學習縫縫補補的技巧;我喜歡花花草草,透過一位來書店媽媽的介紹找到了種子店,已經開始種起有機蔬菜,在家裡當個小小農夫呢!

做這些事情,的確花了我不少時間,但唯有自己靜下心、放慢腳步,透過自己的雙手親自去實踐,你才有機會跟內在的自己、處於大自然中的萬物、甚至是浩瀚無敵的宇宙有對話的可能和產生共鳴。這些事都不難,藏在其中的樂趣也多的數不清,但一定要自己親身體驗才能感受,單憑文字、口語都難以表達自己動手做有多麼有趣及好玩!如果你也認同動手做的實踐與價值,那你更應該看看下列這些書,你會更能體會生活的樂趣是靠自己的雙手創造出來的!

------------動手做「食」
食物的包容力和彈性都非常豐富,任何食材的搭配沒有絕對的必要性,你可以任意選擇自己喜愛和偏好的食材,隨心所欲的料理,做一頓給家人或是自己的愛心料理,其實一點都不難。

料理的好吃與否有時候除了與食材本身、料理手法有關之外,還跟下廚的人的心境有絕對直接的關係。心情好的時候,愉悅與自在的感覺會經由料理傳達到吃的人口中,於是我們吃下口中的不只是食物的本身,還是裝有滿滿的幸福和感動的情意。透過雙手的溫度,全心投入熱情和愛心的料理吃出來的味道絕對是幸福百分百!

小仙子的蒲公英汁店》(大穎,2008)
大自然裡的一草一木是上天賜給我們最好的禮物了!大自然靜靜的存在著,孕育著最天然的果實、最直接的飲品,我們不需詢問就可以親身體驗種植、採收的樂趣,任由我們自由自在的穿梭在大自然裡,盡情探索藏在其中的神秘與樂趣,享受這片大自然的盛宴。

上面和下面》(三之三,2001)
聰明卻貧困的野兔利用大熊的懶惰來改善自己的生活。野兔依據不同性質的種物將其種植在上面或下面的位置,雖然事前已讓大熊選擇收成上面或下面,但大熊始終都沒有得到任何的種物。最後好吃懶做的大熊終於發現,野兔利用自己不熟悉植物的種植方式,而把種成後的農作物統統搬回家。但也因為這個教訓,大熊明白,只有不偷懶、靠勞力親手種出來的食物才是屬於自己的。
耕種就是這樣,除了必須明白每一樣作物的本質和特性,選擇適合的種植方式和位置,還得不辭辛勞的用雙手和汗水照顧農作物,最後才能順利的收成呢!

古利和古拉》(上誼,2008)
古利和古拉,就像一對雙胞胎,因為撿到一顆好大的蛋,開啟了做蛋糕的故事。因為蛋太大,所以從家裡搬來所有做蛋糕的工具,在森林中一邊唱歌一邊烤蛋糕。金黃色蛋糕烤好囉!香味引來森林裡其他動物的注意,大方的古利和古拉與大家一同分享這親手做的美味蛋糕,共渡美好的下午。
做料理就要像古利和古拉一樣,用最美好的心情和愉悅的心境,做出來的料理絕對是最美味的!

兔子蛋糕》(上誼,2004)
剛開始動手做,難免都有不如想像中完美的時候,就像書中的麥斯一樣,想要做個生日蛋糕送給奶奶卻屢屢失敗。但只要是用滿滿的心意親手做出來的,都是奶奶最獨一無二的禮物!

兩個老馬鈴薯》(青林,2005)
兩顆發芽的老馬鈴薯能做什麼呢?重視生機飲食的現代人們想必馬上就把它丟掉了。然而如果能像書中的父女一樣,一起將發芽的馬鈴薯重新種回土裡,妳會有收成更多馬鈴薯的快樂呢!

------------動手做「衣」
在花蓮,沒有上班的日子,我總是喜歡穿著輕便的T-shirt和運動褲外出,不上粧,讓自己享受最放鬆自在的樣子。我認為這是最適合在花蓮的打扮,讓身體和心靈一起融入花蓮舒服安適的氣息中,隨便穿什麼在路上,也沒有人會因為奇怪而多看你一眼,這是在花蓮最自然的生活態度。

從前在台北穿什麼出門可講究的呢!完美的外貌和衣服的回味,一踏出門就是供人品頭論足的開始。然而在花蓮,你可以享受從物慾中解脫,真正認清自己需要什麼、不需要什麼的原始面貌。把生活簡約化,原來一點都不難。原來生活也可以這麼簡單。

傳家寶被》(遠流,2007)
一條集結大家舊衣服所製成的百衲被,除了讓人永遠記得故鄉,也成了家族間傳承感情與祝福的傳家寶貝。它自外曾祖母手上沿用自外曾孫女身上,它是孩子出生時包裏的被單、是孩子遊戲時的鬥牛披風、是婚禮時的遮篷、更是喪禮時覆蓋靈魂的撫慰。一條親手縫製的百衲被不僅賦有紀念價值,更具有無可取代的意義,它包裏住孩子為他帶來溫暖、它在孩子遊戲間做為最佳玩具、它在婚禮上將眾人的祝福舖滿天空、它更是接引靈魂通往天堂的途徑。它見証了家族裡世世代代的悲喜苦樂,串連起家族成員的情感,一條百衲被,隨著歲月的流逝所傳承的不只是一件被單的價值,更是刻劃著家族情感與思念的傳家寶被。

爺爺一定有辦法!》(上誼,1999)
厲害的爺爺面對孫子心愛的破舊毯子可真有辦法,運用巧思把它變成了外套、又變成背心、又變領帶、又變成……。而爺爺剪剩下的小碎布,還變成了木板底下老鼠家的生活用品。每一樣看似破舊無用的東西換個角度都能有新的用途和意義,只要你願意動手做,成品的成敗都是其次,重要的是你能享受那全心投入和親手實踐的過程,而滿滿的心意也正透過你手掌的溫度而蘊含其中。

貝雷的新衣》(天下雜誌,2006)
貝雷靠著自己的勞力,不斷的換取製作外套的機會,靠一己之力所得到的外套在寒冷的冬天穿來相信是無比的溫暖的!

紗娜的紅色毛衣》(小魯,2003)
一針一線所織成的毛衣,除了帶有親手製作的手工溫暖,更能傳達織衣者透過毛衣想傳達思念的溫度。

安娜的新大衣》(東方,2003)
一件衣服看似簡單,真要做起來可不容易呢!看似繁瑣卻又有趣的製衣步驟在書中一一呈現,但也因為衣服做來不簡單,所以更應好好珍惜與保存呢!