2009-02-19

2009/3/8我希望看書的人都能幸福快樂-哲也的讀書寫作談話會


時間:2009/3/8(日)下午2:30~4:00
主講:哲也
費用:免費,請先預約報名。
人數:預約報名20人,現場開放5名。
請來電8246-533預約報名,或是寫信到staff@kkbooks.tw給我們。


哲也,基隆人,他說自己以「為孩子寫作維生」--用寫作來維生,在臺灣不是件易事,但哲也努力堅持多年。

有這種堅持和心情的人,想必是個樂觀的人!的確,在每本哲也的書裡,他總是寫著:
但願看到這本書的人,都能夠永遠幸福快樂,這快樂是如此無邊無盡,以至於全宇宙都因此快樂起來!

現實生活困難無盡,看過哲也作品的讀者,是不是都因此獲得幸福快樂?或者,至少能夠在閱讀哲也的作品時,擁有短暫的滿足和笑容!

哲也想必希望如此!

所以,我們想要邀請你--曾在哲也的作品裡獲得幸福快樂的你--到凱風卡瑪來和哲也談談他的創作,聊聊他的生活!

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哲也的創作,很容易吸引中、高年級的孩子。但想到這些孩子在學校裡面對著半大小不的升學壓力,就為他們感到心疼。

由此而來,我總覺得臺灣許多寫給孩子看的小說,總愛跟孩子說教講道,好像沒把孩子盯著的一瞬間,孩子就會闖出什麼禍來!

但小說不該是如此的!

我喜歡看小說作者說故事的功力深厚度、我更喜歡故事裡那個異次元世界能給我的想像空間......,我也認為這應該才是讓人想為小說付出時間的重要因素吧!

哲也的小說,說教講道的意圖雖然也有,但他擅長在中國的老故事裡找到創作新生命的童話故事,讓哲也的童話故事看起來深厚豐富,又不失吸引生活在數位資訊世代孩子的俏皮活潑能力!所以常有許多孩子喜歡看哲也的書。

《童話莊子》裡哲也說:「《莊子》這樣奇妙的書,如果只因為古文「很難讀」,而沒有機會讓小讀者們認識認識,真是有點可惜。現在,從書中精選出來的十幾篇「莊子童話」,經過精彩的改寫,成為「和莊子第一次接觸」的絕佳機會。」;《晶晶的桃花源記》裡哲也則透過「桃花源記」的情節,在「現實」與「幻想」之間建立了一堵看不見的牆,讓讀者跟隨著晶晶在看不見的牆之間穿梭;《我親愛的至聖先師》裡阿南與孔子之間的超時空對話,則讓孩子更親近《論語》這部千年古籍。

在這個我們擔心孩子不愛閱讀的年代裡,像哲也這樣用千年老故事編出現代新生命的作家,究竟是怎麼看待孩子閱讀與寫作之間的關係呢?希望和孩子共同營造良善閱讀環境和氛圍的家長,也歡迎來和哲也聊聊。

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從編輯到企劃,到現在的專職作家,我想哲也已經找到讓自己幸福快樂的方法。以下這些書是哲也讓讀者幸福快樂的一帖帖閱讀心靈好處方。在與哲也聊聊之前,歡迎你先來凱風卡瑪看看吧!

《晶晶的桃花源記》獲「2004 中國時報開卷年度好書獎」、「2004聯合報讀書人最佳童書獎」、「2004好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎」

《童話莊子》獲「2005聯合報讀書人最佳童書獎」、「2005好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎」、「行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介」

《我親愛的至聖先師》獲「2008北縣滿天星閱讀計畫好書」、「2008北市深耕閱讀計畫好書」

《晴空小侍郎》獲「2006年度最佳少年兒童讀物獎」

《湖邊故事》、《火龍家庭故事集》獲「2007年度最佳少年兒童讀物獎

《童話莊子2:無敵大劍客》獲「2008聯合報讀書人年度名家推薦童書」

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站內留言 ( 2 意見 )

  1. 希望今天報名還來得及~。^^

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  2. Dear Jenny:幫您留了個位置哦!
    對了.沒有您的電話,您若方便,麻煩您寫個e-mail到staff@kkbooks.tw告訴我們您的聯絡電話.謝謝了.

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