《小奈奈的表白》－跟孩子談喜歡一個人

小奈奈好喜歡小裕，她決定要趁今天跟小裕告白：「我喜歡你」！不知道害羞的小裕會如何回應小奈奈的告白？

這是《小奈奈的表白》一書的故事基礎。

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你有喜歡的人嗎？

喜歡一個人，是一種美好的情緒和感覺，會令自己開心。小小孩也會有這種情緒－－從他們抱著爸媽撒嬌的樣子就知道了！

除了和爸媽家人之間的親密互動之外，進入人生第一個社會團體生活環境，也就是幼稚園之後，多數孩子都可以容易地找到自己喜歡的好朋友或是喜歡自己的好朋友，不論是男是女！當你的孩子滿懷開心的跟你說：「我喜歡學校裡的某某」、「學校裡的某某人喜歡我」時，你會如何跟孩子接續這個話題呢？

這本《小奈奈的告白》給了家長一個提醒：「喜歡」的本質，在孩子的心中，其實也就是一種純粹樸直而且美麗的感覺！其中當然還包含了會讓自己快樂的心情在裡面。所以看完這本童書之後，大人複雜的腦袋好像被重重敲了一下，才恍然大悟－－原來喜歡的感覺，就是這麼簡單！

至於這樣的書，適合什麼樣的孩子看呢？


＞＞給幼稚園孩子看的書＜＜

由於故事地點是在幼稚園裡，所以繪者把幼稚園的場景空間和生活細節都畫進書裡了。我一邊讀著一邊就想：「正在讀幼稚園的孩子看到了這本書，一定會發現和自己幼稚園裡相似的部份，然後就在比較誰找到最多和自己生活場景類似的圖畫細節樂趣中，開開心心的讀完了這本書。」

這種從圖畫裡找樂趣的閱讀經驗，也正是吸引孩子願意持續閱讀的主要動力來源！－－正如同把童書當成玩具一般，孩子有愉快的經驗，閱讀的經驗才有持續的可能。

所以這本書也極適合正在幼稚園階段的孩子，在老師或是家長的陪同下，一起閱讀。因為除了經歷觀察書中場景的閱讀時刻之外，大人還可以跟孩子們聊聊自己喜歡的人喔！

＞＞也可以給青少年看的書＜＜

其實，「喜歡一個人」這件事情對於許多家長和老師而言，實在不是那麼容易討論的話題。但常常大人又覺得必須和孩子們好好談談～～尤其是如果你正面對的是一位（群）青少年！

所以，如果你是正有這個困擾的老師或家長，不妨試試用小奈奈的故事和青少年聊聊，讓他們在這本可愛的童書圖畫裡先找到願意與我們大人對話的可能性！

＞＞給還在家裡玩樂的凱風小哥哥看的書＜＜

另一個我自己喜歡這本書的原因，更是一定要和你分享。

因為我們家裡有一個快要去上幼稚園的孩子，我希望透過和他共讀這本書的過程中，讓他慢慢建立對於幼稚園生活的認識。

尤其是他在去幼稚園之前，都是我們自己帶著的，並沒有太多與同年紀孩子互動的經驗。如果我能夠讓他先知道幼稚園「葫蘆裡賣的是什麼藥」，或許我可以期許的是：他在入學之後，能夠較快速的適應幼稚園的生活！

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寫到這裡才發現，自己好像給這本書太多任務了，讓小奈奈太辛苦了！但這正是閱讀的樂趣所在－－每個人都可以從書裡找到自己關注之所在，進而獲得滿足！希望正在閱讀的大人和孩子們都是如此喔！