《五百羅漢交通平安》每一雙手，都是陪伴我們平安長大的護身符

一雙手，可以承載多少東西？

每一雙照顧孩子的手，都承載著不少力量，這些力量不論是有形或無形，都成就了每一段生命平安的長大。，由天下出版、劉旭恭老師的新作品《五百羅漢交通平安》就是一本用生命保護生命的溫暖書。

阿嬤走了很遠很遠的路，到山上的廟裡幫小孫子求了一個平安符，符上寫著：「五百羅漢交通平安」。往後小孫子到哪裡都帶著平安符，五百羅漢總是用生命保護著小孫子，伴他走過許多危機。

用孩子的眼光認識羅漢　小孩眼中的羅漢會是什麼樣子？

羅漢是什麼？說實話，我自己心裡也沒有確定的答案，只有小時候從電影裡截取的一些模糊印象，包括：是光頭的、穿著袈裟、而且還會很厲害的武功。不僅可以剷奸除惡，還給人一種威風凜凜的感覺。

劉旭恭老師在這本書裡把羅漢塑造成一個守護孫子長大的角色，他們真的有一些本領：在小孫子掉下懸崖時，羅漢們手拉手圍成圈讓他免於受傷；小孩坐飛機遇上亂流時，羅漢們為小孩抵擋亂流。他們用自己的生命去努力，默默的幫助小孫子渡過許多危機。

然而他們也有能力有限的時候。在每一次的救難中，總會有一些羅漢就此失去性命。原本的五百位羅漢在小孩十歲的時候只剩下十位羅漢，甚至到故事的最後，十位羅漢也為了搶救飛機失事中的小孩，也煙消雲散了。

這樣的羅漢並不如我想像中的所向無敵，反而帶給我一種很溫暖的感動。現在的孩子對羅漢的印象應該是很抽象的，但是在故事裡羅漢一次次救孩子的行動中，小朋友可以感受到羅漢盡力保護和幫忙的心情，透過孩子純真的眼睛去認識羅漢的認真和努力，我想遠比過多的語言解釋還來得容易理解。

看一本繪本可以認識作者內心的一面

從阿嬤走很遠的一雙腳、捧著平安符的一雙手，到五百羅漢的出現，在小孫子成長的一路上都受到許多照顧和保護。這讓我不禁想起，在我們每一個人的生命中，是不是也有這樣角色的存在呢？從這樣的問題可以讓每一位讀者回頭檢視過往的成長過程，我想，每一段生命經驗或多或少都有許多力量在幫助我們平安長大。

這樣充滿關懷、幫忙、和回饋的故事呈現，充份展現出劉旭恭老師對於人與人之間所自然流露出善意的關懷和體貼照顧，在現今以營利為導向的賣書市場上，我認為他的作品無疑是一股清流。

去年十一月中，因為公視「誰來晚餐」的邀約，讓我們有機會和劉旭恭老師以朋友的身份坐下來吃吃飯、聊聊天。

那時候劉旭恭老師有提到：「生活不等於教育，但生活中可以融入教育概念，這樣的理念常會透過書本傳達給讀者。也因此常常利用比較哲學味，或是有強烈對比的說故事方式來呈現作品，希望孩子在閱讀繪本時，能同時感受故事中的幽默，並欣賞圖畫的珍貴。」

不知道旭恭老師有沒有對這本書賦予什麼期望？我自己倒是希望透過這本書提醒孩子，在有能力的時候（不見得要長大以後哦！）不要忘記自己曾經受惠於人，隨時善解人意的照顧身邊所有需要幫忙的人。