過年期間，因大王菜舖子缺乏分菜的小幫手，所以便義不容辭的前去幫忙，當我彎下腰來撿選一籃的柳丁時，手捏著沾滿土壤的柳丁，不小心脫口而出：「哇！好髒喔！」大王叔叔馬上義正辭嚴的看著我說：「土壤是最乾淨的，髒的是我們這些怕髒的人！」頓時間，我啞口無言。
「那個親腳踏在土壤上的歲月已經過了，現在喔…哪個小孩敢像我們一樣光著腳ㄚ跑啊？」喂媽媽這麼說。
光著腳ㄚ與穿著鞋似乎可以是兩個不同世代的一條明顯的界線，孩提時代的課外活動也漸漸的自戶外移轉到了室內，美麗的藍天、溫柔的細雨、和藹的微風都被隔絕在玻璃門窗外，我想只有在體育課或是偶爾的戶外自然課才有辦法親身接觸了吧？
孩子，你要去哪裡玩？
「沒有任何事，會比看著孩子探索周遭世界來得讓人振奮又開心了。不論是他們是在撿拾落葉、在草坡上打滾，或是在沙灘追逐浪花，孩子眼中天真又驚奇的神色真是一項美好的禮物。」作者說。
原來孩子是喜歡用自己的身體來認識這個環境的！自己回想起來，在這二十幾載的記憶裡頭，似乎自己也不曾享受過用自己的腳ㄚ子感覺大地的溫度，更別說在泥巴裡打滾或是在大雨中奔跑了。
那孩子都上哪兒去了？
作者：「我們的孩子總是在最靠近電源插座的地方遊戲，而且花太少時間追逐、東奔西跑，身邊圍繞了太多複雜而不必要的物品、有太多讓他們分心的事物。但他們根本就不需要這樣。」
撇開現在的小朋友不說，連喂喂麵姊姊這一代的大孩子就都是在課本的照片中來認識我所生長的環境。大學畢業的那年酷暑，我們成群到澎湖旅遊，在經過一片聳立的岩壁旁，看見許多觀光客猛按相機，一問之下才知道，原來這片聳立的岩壁正是我們地理課本中的那片玄武岩啊！
大自然是很美妙的！但是現在的孩子卻嚴重缺乏親身領略的樂趣，很少有家長會鼓勵自己的孩子盡情的在雨後的水窪中跳躍。
「泥巴？！別開玩笑了！全身弄的髒兮兮的，衣服很難洗的乾淨吧？！」務實的大人都會這麼想。
我們似乎離赤著腳在田埂中奔跑越來越遠了，現在想要體驗一下這樣的感受都必須開幾小時的車，付點費用到鄉間參與體驗活動，殊不知，家門開了，身邊四處是大地給我們的驚奇樂園呢！
「足跡搜尋隊！」--《我愛泥巴》
每天將凱風卡瑪門前一盆盆的花花草草搬到騎樓下澆澆水、曬曬太陽、修修剪剪堪稱喂喂麵的最愛，看見綠油油的葉子在風中搖曳，彷彿都讓我有置身在花田中的錯覺，是一天中最美麗的享受。
某天，按照慣例的搬動那些花盆時，發現盆邊有一條溼漉漉的痕跡，接下來的幾天那條痕跡總會在盆邊的不同角度出現，好奇心使然之下讓我開始尋找原因，當我撥開那叢綠葉時，赫然發現一條不算苗條的毛毛蟲就攀爬在細細的樹枝上搖擺，天身害怕軟體動物的喂喂麵趕緊二話不說的請凱風媽媽出馬，沒有鞭數十，但願趨之別院。
原以為已經遷走的毛毛蟲會找尋到另一片天，卻在隔天喂喂麵準備澆花時，又發現一條溼漉漉的痕跡，原來那頑強的小傢伙不死心的又爬了回來，害怕這樣的事情會再發生的我，不得不直接幫他找好一片綠地恭送大駕。
此後，每當要澆花的時候，都會讓我好奇的在花盆附近四處翻翻找找，在工作之餘，能有這麼一件樂事著實讓我感覺到有趣，也謝謝這片小小的綠地給凱風卡瑪帶來不少的樂趣啊！
《我愛泥巴》裡就有這麼一篇「足跡搜尋隊」引領我們如何去探發這些有趣的線索，進而領略大自然的奧妙之處，是一本可愛的快樂生活的好指南！
▲圖片拍攝自《我愛泥巴》。
《我愛泥巴》戒掉一切出門的好理由
咱們的凱風媽媽也說了：「住在花蓮，朋友都說我們很幸福，有山有海，有樹有花，自然好景垂手可得。」但是要出門玩總是還是不知從何踏出第一步。
《我愛泥巴》教你從開啟家門的那一處就是讓孩子盡情奔跑、揮灑汗水的好所在，在書中作者利用四季點醒了我這個一天到晚都在玻璃櫥窗內的裝飾品原來四季的變化中還有這麼多有趣的事物啊！
▲《我愛泥巴》分別以四季帶領你一起探索這奇妙的世界。
誰說多雨的初春就無法出去走走？還記得妮妮醬之前與大家分享過的《下雨天》嗎？下雨天裡感受雨水的浸潤與洗禮、大腳踏進水窪裡，馬上在我的腦海裡浮出令人開心的畫面。
▲「誰說下雨天就得待在屋內？」
夏天是個孩子都愛的季節，盡情的瀕跑、盡情的流汗，但是喂喂麵竟然在大學拍攝畢業照時才第一次享受在草地上打滾的感受，而那也是我第一次這麼近距離的聞到泥土的味道呢！
微涼的秋是個適合漫步的季節，而冬天是個可以呵雲吐霧的一季…..，哇！四季真美妙，別再說夏天蚊子多不可以出門、別再說下雨天只能待在家，更別說天氣好冷不如在家吃零食，去！去！去！出門去吧！一起大喊：《我愛泥巴》吧！
▲在《我愛泥巴》中，每篇都有貼心的「理解小幫手」box，幫助你更理解我們的世界。
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